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  1. Published

    Imagined Geography: Strange Places and People in Children’s Literature

    O'Sullivan, E., 06.2017, In: The Wenshan Review of Literature and Culture. 10, 2, p. 1-32 32 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  2. Imagined Networks: Race, Digital Media and the University

    Chun, W., 2010, Universities in Translation: The Mental Labor of Globalization. Bary, B. D. (ed.). Hong Kong: Hong Kong University Press, p. 341-354 14 p. (Traces; no. 5).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  3. Imaginierte Wirksamkeit: Zwischen Performance und Bewegungserkennung

    Kaldrack, I., 26.09.2011, Berlin: Kulturverlag Kadmos . 268 p. (Kaleidogramme ; vol. 69)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research › peer-review

  4. Imagining is Not Observing: The Role of Simulation Processes Within the Mimicry-Liking Expressway

    Kulesza, W., Chrobot, N., Dolinski, D., Muniak, P., Bińkowska, D., Grzyb, T. & Genschow, O., 01.09.2022, In: Journal of Nonverbal Behavior. 46, 3, p. 233-246 14 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  5. Published

    Imagining organization through metaphor and metonymy: Unpacking the process-entity paradox

    Schoeneborn, D., Vásquez, C. & Cornelissen, J., 01.04.2016, In: Human Relations . 69, 4, p. 915-944 30 p.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  6. Published

    Imagining Sameness and Difference in Children’s Literature: From the Enlightenment to the Present Day

    O'Sullivan, E. (Editor) & Immel, A. (Editor), 09.2017, London: Palgrave Macmillan. 268 p. (Critical Approaches to Children's Literature)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  7. Published

    Imagining the unimaginable: Synthesis of essays on abrupt and extreme climate change

    Martens, P., Aerts, J. C. J. H., Amelung, B., Bouwer, L. M., Chang, C. T., Huynen, M., van Ierland, E. C., van Koppen, C. S. A. K., McEvoy, D., Mol, A. P. J. & van Tatenhove, J., 12.2010, In: Current Opinion in Environmental Sustainability. 2, 5-6, p. 347-355 9 p.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  8. Published

    Imagining ways forward

    Wenzel, M., 2023, Imagination and Organization Studies: Insights and Reflections. Wenzel, M. (ed.). Lüneburg: OS insights, p. 43-46 4 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Research

  9. Published

    Imagologie, kinderliterarische Komparatistik und Digital Humanities – mögliche Synergien

    O'Sullivan, E., 01.01.2021, BildWissen – KinderBuch : Historische Sachliteratur für Kinder und Jugendliche und ihre digitale Analyse . Schmideler, S. & Helm, W. (eds.). Stuttgart: J.B. Metzler, p. 83-97 15 p. (Studien zu Kinder- und Jugendliteratur und -medien; vol. 5).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

  10. Published

    Imagology Meets Children's Literature

    O'Sullivan, E., 01.07.2011, In: International Research in Children's Literature. 4, 1, p. 1-14 14 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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  5. XI International Symposium on Intercultural, Cognitive and Social Pragmatics - EPICS 2024 (Veranstaltung)
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  7. Umsetzung der inklusiven Beschulung in Deutschland
  8. Aufgabenkultur in der Hauptschule - Ein Beitrag zu einer empirischen Didaktik?
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