Browse by research area

1491 - 1500 out of 1,573Page size: 10

Sort by: Title

Published
Was ist politische Bildung? Qualitative Forschung in der Politikdidaktik am Beispiel einer explorativen Studie zu den Vorstellungen von Lehramtsstudierenden über politische Bildung.
Fischer, F., Lange, D. & Oeftering, T., 2017, Perspektiven auf Politikunterricht heute : Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung; Festschrift für Hans-Werner Kuhn . Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 256-282 27 p. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; vol. 3).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review
Published
Was ist typisch ökonomisch ? Was ist typisch politisch ?
Loerwald, D. & Lutter, A., 2011, In: Unterricht Wirtschaft + Politik. 1, 1, p. 7-11 5 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review
Wasted compliance strategies? The policy-making styles of Hungary and Poland in the implementation of European environmental directives
Cotta, B., 2015, Torino: Centro Einaudi , p. 1-43, 43 p. (Working Paper-LPF ; vol. 2015, no. 3).
Research output: Working paper › Working papers
Published
Wasted money, wasted time? The sustainability of EU assistance to Hungary and Poland’s waste management sector
Cotta, B., 01.03.2018, In: EMECON - Employment and economy in Central and Eastern Europe. 7, 1, p. 1-18 18 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
«We are all activists»: Exploring solidarities in activism by, with and for refugees and migrants in hamburg
Rzadtki, L-K., 01.09.2022, Bielefeld.: transcript Verlag. 240 p. (Social Movement and Protest; vol. 9)
Research output: Books and anthologies › Book
Published
“We are here to stay”: Reflections on the struggle of the refugee group “Lampedusa in Hamburg” and the Solidarity Campaign, 2013-2015
Borgstede, S. B., 01.01.2016, Migration, Squatting and Radical Autonomy: Resistance and Destabilization of Racist Regulatory Policies and B/Ordering Mechanisms. Mudu, P. & Chattopadhyay, S. (eds.). Taylor and Francis Inc., p. 162-182 21 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review
Wege in die Politik - Biographisches
Oeftering, T., 2010, Das Image der Politik und der Politiker: Wahrnehmung und Selbstwahrnehmung politischer Akteure ; 11 Bausteine für die schulische und die außerschulische politische Bildung. Gloe, M. & Kuhn, H-W. (eds.). Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, p. 65-80 16 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review
Published
Welche Effekte hat das Quartier für soziale Teilhabe und gesellschaftliche Kohäsion?
Münch, S., 2013, In: Migration und soziale Arbeit. 35, 1, p. 20-26 7 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Published
Welches Wissen - wessen Entscheidung? Kontroverse Expertise im Spannungsfeld von Wissenschaft, Öffentlichkeit und Politik
Saretzki, T., 2005, Wozu Experten?: Ambivalenzen der Beziehung von Wissenschaft und Politik. Bogner, A. & Torgersen, H. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 345-369 25 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
‘Welcome to #GabFam’: Far-right virtual community on Gab
Jasser, G., McSwiney, J., Pertwee, E. & Zannettou, S., 01.07.2023, In: New Media and Society. 25, 7, p. 1728-1745 18 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Previous 1...146 147 148 149 150 151 152 153 ...158 Next