School of Education
Organisational unit: Faculty
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Topics
Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.
Kompetenzzentrum psychische Gesundheit in Bildung und Erziehung
01.10.07 → 01.01.20
Project: Transfer (R&D project)
Die Lesesozialisation von Mädchen mit türkischem Migrationshintergrund
Barton, A., Weinhold, S. & Garbe, C.
01.01.08 → 31.12.13
Project: Dissertation project
BeSS-Eva NRW: Evaluation des BeSS-Angebotes an offenen Ganztagsschulen im Primarbereich in seinen Auswirkungen auf die Angebote und Struktur von Sportvereinen, Koordinierungsstellen und die Ganztagsförderung des Landessportbundes NRW in Nordrhein-Westfalen“
Roland, N., Neuber, N., Tietjens, M. & Süßenbach, J.
01.01.08 → 30.08.12
Project: Research
NIKO II: Niedersächsische Kooperations- und Bildungsprojekte an schulischen Standorten: Entwicklung und Durchführung von Konzept- und Kollegialberatungsangeboten für Fachkräfte in der Jugendhilfe (NIKO II)
Stange, W., Henschel, A., Krüger, R. & Schmitt, C.
01.01.08 → 20.01.11
Project: Transfer (R&D project)
Pragmatics of Discourse. Handbook of Pragmatics III
Barron, A. & Schneider, K. P.
01.01.08 → 01.07.13
Project: Research
Das Wesen der Entwicklung. Das Dogma als historisches Phänomen und der normierende Charakter der christlichen Botschaft: John Henry Newman und Adolf von Harnack
Geese, D., Schwöbel, C. & Mühling, M.
06.02.08 → …
Project: Dissertation project
Web-basiertes Nachsorgeprogramm
Sieland, B., Tarnowski, T., Ebert, D. D. & Berking, M.
01.03.08 → 14.11.11
Project: Practical Project
The Image of Politics and Politicians
Oeftering, T., Kuhn, H. & Gloe, M.
05.03.08 → 17.03.10
Project: Scientific event
Förderunterricht für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund am Standort Lüneburg (1. Förderzeitraum)
01.04.08 → 15.03.15
Project: Practical Project
The ‚Other’ in Karl Rahner’s Transcendental Theology and in George Khodr’s Spiritual Theology within the Near Eastern Context
Avakian, S., Nüssel, F. & Mühling, M.
01.06.08 → 05.06.11
Project: Dissertation project
Karl Barth: An Interview with Hans Weidemann
Gilland, D. A. & Nimmo, P. T.
25.06.08 → …
Project: Research