Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Topics

Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.

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  1. Conference Presentations
  2. Erfassung und Vergleich mathematischer Kompetenzen von Studienanfänger*innen verschiedener mathematikhaltiger Studiengänge

    Robin Göller (Speaker), Lara Gildehaus (Speaker), Michael Liebendörfer (Speaker) & Michael Besser (Speaker)

    12.11.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Erfassung von Interaktion im Unterricht. Eine multiperspektivische Videoanalyse

    Bianka Troll (Speaker), Cathleen Heil (Speaker), Marcus Pietsch (Speaker) & Michael Besser (Speaker)

    2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. Erfassung von mathematischer Kompetenz über die Lebensspanne im Nationalen Bildungspanel.

    Timo Ehmke (Speaker)

    15.09.2010

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. Ergebnisse der Modellversuchsforschung zur Didaktik der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE)

    Marc Casper (Speaker), Harald Hantke (Speaker), Karina Kiepe (Speaker) & Jan Pranger (Speaker)

    25.09.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. Erkennen Lehramtsstudierende sprachliche Hürden in einem mathematischen Erklärtext?

    Anke Schmitz (Coauthor), Anselm Strohmaier (presenter), Dominik Leiss (Coauthor) & Poldi Kuhl (Coauthor)

    08.11.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. Eröffnungsvortrag auf dem Symposium 'Ein deutscher Kinderliterat mit Weltruhm. Erich Kästner und die deutsche Kinderliteratur im Ausland 1999

    Emer O'Sullivan (Keynote Speaker)

    14.02.199917.02.1999

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Evaluating the efficacy and cost-effectiveness of web-based prevention of major depression

    Claudia Buntrock (Speaker), David Daniel Ebert (Speaker), Dirk Lehr (Speaker), Pim Cuijpers (Speaker), Filip Smit (Speaker), Heleen Riper (Speaker), Jo Annika Reins (Speaker) & Matthias Berking (Speaker)

    03.10.201304.10.2013

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  9. Evaluation der Special Olympics Handball-Nationalteams

    Steffen Greve (Speaker)

    07.11.201908.11.2019

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  10. Everything flows – identification and characterization of coherent patterns

    Kathrin Padberg-Gehle (Plenary speaker)

    16.10.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  11. EvoLang XIII

    Manuel Bohn (Speaker)

    14.04.202017.04.2020

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  12. Examining the Role of Instructional Leadership in Addressing Educational Inequalities

    Marcus Pietsch (Speaker) & Mehmet Şükrü Bellibaş (Speaker)

    11.04.202414.04.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  13. Explaining primary school teachers’ usage of digital learning data: A mixed method study

    Alina Kristin Hase (Speaker), Leonie Kahnbach (Speaker), Poldi Kuhl (Coauthor) & Dirk Lehr (Speaker)

    13.04.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  14. Explaining the learning progress in mathematics of retained students and low-achieving students

    Timo Ehmke (Speaker)

    27.08.201330.08.2013

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  15. Exploring Team Cohesion Through Humour. An Ethnographic Study of a Professional Football Team

    Solvejg Wolfers (Speaker)

    01.02.2021

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  16. Fachdidaktische Bewertung von Unterrichtsqualität am Beispiel mathematischen Modellierens

    Michael Besser (Speaker), Thilo Kleickmann (Speaker) & Julius Vergin (Speaker)

    2020

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  17. Fachforum – „Kindliche Zeitpraktiken im Ganztag“

    Tilmann Wahne (Lecturer)

    27.04.2023

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  18. (Fach-)Mathematische Voraussetzungen zum Lernen von Mathematik an der Universität

    Michael Besser (Speaker) & Robin Göller (Speaker)

    2021

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  19. Fachspezifische Diskursfähigkeit im Gesellschaftslehreunterricht – Zur Bestimmung der fachsprachlichen Qualität von Schülertexten

    Anke Schmitz (presenter) & Sven Oleschko (presenter)

    29.09.2015

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  20. (Fach)Sprachliche (Ko-)Konstruktionen im Schriftspracherwerb: Auf der Suche nach einer Sprache über das Schriftsystem

    Swantje Weinhold (Speaker), Sarah Jagemann (Speaker) & Franziska Bormann (Speaker)

    26.06.2021

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  21. Fachtagung "Mit Sprachbildung Brücken bauen - Möglichkeiten und Perspektiven in Schule“ 2018

    Hanne Brandt (Speaker)

    11.2018

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  22. Fallarbeit anhand selbsterstellter Video-Vignetten im Modus der Reflexion

    Anke Karber (Speaker) & Beatriz Matafora (Speaker)

    12.03.2019

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  23. Fallbasiertes Lernen in der Lehrerbildung. Erhebung der Analysekompetenz anhand eines offenen Itemformates

    Marc Kleinknecht (Speaker), Jürgen Schneider (Speaker), Marcus Syring (Speaker), Thorsten Bohl (Speaker), Sebastian Kuntze (Speaker) & Markus Rehm (Speaker)

    03.2014 → …

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  24. Fallbasiertes Lernen mit Videos in unterschiedlichen Domänen der Lehrerbildung.

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    04.2014

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  25. Families and at-risk youths in times of pandemic - Strains and margins in dealing with restrictions.

    Claudia Equit (Speaker) & Elisabeth Thomas (Speaker)

    15.09.2023

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  26. Female researchers in masculine dominated contexts. A case study of German professional football

    Solvejg Wolfers (Speaker)

    01.10.201807.10.2018

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  27. Fluch oder Segen? Potentiale der Didaktik der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik für die Relevanz im Feld des Sozialen

    Anke Karber (Speaker)

    31.03.2016

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  28. Förderbezogene Diagnostik im inklusiven Mathemazikunterricht

    Michael Besser (Speaker) & Poldi Kuhl (Speaker)

    2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  29. Förderung der professionellen Wahrnehmung von Klassenführung von Lehramtsstudierenden durch online Videoanalyse und Expertenfeedback

    Christopher Neil Prilop (Speaker), Kira Elena Weber (Coauthor) & Marc Kleinknecht (Coauthor)

    03.2020

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  30. Förderung professioneller Wahrnehmung durch videobasiertes Feedback im ersten Unterrichtspraktikum

    Kira Elena Weber (Speaker), Christopher Neil Prilop (Coauthor) & Marc Kleinknecht (Coauthor)

    25.02.2019

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  31. Förderung professioneller Wahrnehmung von Klassenführung durch die Analyse fremder Unterrichtsvideos und Expertenfeedback in einem blended learning Seminar

    Christopher Neil Prilop (Speaker), Kira Elena Weber (Speaker) & Marc Kleinknecht (Speaker)

    10.09.2019

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  32. Förderung von Diagnose- und Interventionskompetenzen beim mathematischen Problemlösen: Eine Interventionsstudie

    Laura Schilling (Speaker) & Dominik Leiss (Coauthor)

    09.03.2022

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  33. Formative assessment in inclusive mathematics education in secondary schools: A systematic review

    Fynn Töllner (Speaker), Kyra Renftel (Coauthor), Poldi Kuhl (Coauthor) & Michael Besser (Coauthor)

    23.08.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  34. Formatives Assessment im Mathematikunterricht

    Malte Klimczak (Speaker), Michael Besser (Speaker), Katrin Rakoczy (Speaker), Eckhard Klieme (Speaker), Werner Blum (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)

    2012

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  35. Formatives Assessment im Mathematikunterricht: Berücksichtigung von Effekten generischer und fachspezifischer Unterrichtsqualität

    Michael Besser (Speaker), Maike Hagena (Speaker) & Thilo Kleickmann (Speaker)

    04.03.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  36. Formatives Assessment im Unterricht zum mathematischen Modellieren – Effekte einer Intervention und Wechselwirkungen mit der wahrgenommenen Unterrichtsqualität auf die Schülerleistung

    Petra Pinger (Speaker), Katrin Rakoczy (Speaker), Michael Besser (Speaker) & Eckhard Klieme (Speaker)

    2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  37. Forschendes Lernen – ein Beitrag zur Professionalisierung der Elementarpädagogik. Halbzeit im Projekt „Ausbildung gemeinsam weiterdenken – BAKIP, Universität und Praxis im Dialog

    Anke Karber (Speaker) & Andrea Maier (Speaker)

    06.11.201307.11.2013

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