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  1. Inklusion als Gegenstand der Weiterbildung von Multiplikator_innen. Professioneller Habitus, Selbst- und Bildungsverständnis, professionelle Haltung

    Offen, S. & Budde, J.

    01.06.13 → 31.10.14

    Projekt: Forschung

  2. Jewish-American Film Director Ethan Bensinger and His Documentary Refuge: Stories of the Selfhelp Home

    Völz, S.

    02.12.15 → 30.01.16

    Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung

  3. Kinder aus suchtbelasteten Familien – Kindeswohlgefährdung, Gesprächsführung mit Eltern, Resilienzen – Entwicklung eines modularisierten Fortbildungscurriculums

    Henschel, A. & Krüger, R.

    01.10.10 → 28.02.13

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

  4. Kindheit in der Region – Eine Erhebung in den Landkreisen Lüneburg, Uelzen und Lüchow-Dannenberg

    Karsten, M.

    01.04.09 → 30.11.10

    Projekt: Forschung

  5. Kleinforschungsprojekt: Transformationsfeld Energiewende im Raum - Impulse aus der Genderforschung

    Hofmeister, S., Henkel, A. & Stumpe, F.

    16.02.15 → 30.09.15

    Projekt: Forschung

  6. Kollektiv-privater Landbesitz und die Krise des (Re)Produktiven

    Dannenberg, J.

    01.06.13 → …

    Projekt: Dissertationsprojekt

  7. ANKOM: "KomPädenZ I" Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge unter besonderer Berücksichtigung des Gendermainstream Prinzips

    Henschel, A., Schmitt, C., Stange, W., Krüger, R. & Eylert-Schwarz, A.

    01.09.05 → 30.06.08

    Projekt: Forschung

  8. ANKOM: "KomPädenZ II" Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge unter besonderer Berücksichtigung des Gendermainstream Prinzips

    Henschel, A., Schmitt, C., Stange, W., Krüger, R. & Eylert-Schwarz, A.

    01.01.08 → 01.07.08

    Projekt: Forschung

  9. ANKOM: "KomPädenZ III" Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge unter besonderer Berücksichtigung des Gendermainstream Prinzips

    Henschel, A., Schmitt, C., Stange, W., Krüger, R. & Eylert-Schwarz, A.

    01.07.08 → 15.03.10

    Projekt: Forschung

  10. KomPädenZ : KomPädenZ konkret – Förderung des Übergangs, Verbleibs und Studienerfolgs beruflich qualifizierter Studierender des berufsbegleitenden Anrechnungsstudiengangs "Soziale Arbeit für Erzieherinnen" unter besonderer Berücksichtigung des GM-Prinzips

    Henschel, A., Eylert-Schwarz, A., Krüger, R., Stange, W. & Schmitt, C.

    01.01.12 → 31.12.14

    Projekt: Forschung

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