KomPädenZ konkret – Förderung des Übergangs, Verbleibs und Studienerfolgs beruflich qualifizierter Studierender des berufsbegleitenden Anrechnungsstudiengangs "Soziale Arbeit für Erzieherinnen" unter besonderer Berücksichtigung des GM-Prinzips

Projekt: Forschung

Projektbeteiligte

AkronymKomPädenZ
StatusAbgeschlossen
Zeitraum01.01.1231.12.14