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  1. Perspektiven teilen – Transformation gestalten: Externalisierung des Inklusionsverständnisses mit Lego® Serious Play®

    List, F. (Sprecher*in), Schellig, H. (Sprecher*in), Hofer, E. (Ko-Autor*in) & Abels, S. (Ko-Autor*in)

    19.02.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  2. Was wäre, wenn wir bezüglich inklusiven Unterrichts einen Denkfehler machten?

    Abels, S. (Keynote Sprecher*in)

    18.02.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  3. Gamification für den Artenschutz der Fledermaus nutzen

    Krebs, A.-K. (Sprecher*in)

    12.01.2025 → 15.01.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  4. Ein inklusiver Blick auf das Fach - Barrieren in Lerngegenständen verorten (Workshop)

    Menthe, J. (Sprecher*in), Rott, L. (Sprecher*in), Abels, S. (Ko-Autor*in), Nehring, A. (Ko-Autor*in) & Hofer, E. (Sprecher*in)

    18.09.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  5. Praktisches Arbeiten mit Schüler*innen - Erfahrungen von Studierenden

    Hofer, E. (Sprecher*in)

    17.09.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  6. Youth Participatory Science: Gesellschaftliche Partizipation durch MINT?

    Rüschenpöhler, L. (Sprecher*in), Bernsteiner, A. (Sprecher*in) & Hofer, E. (Sprecher*in)

    17.09.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  7. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik - GDCP 2024

    Hofer, E. (Teilnehmer*in), Sowinski, R. (Teilnehmer*in), List, F. (Teilnehmer*in), Fietkau, A. (Teilnehmer*in), Groß, J. (Teilnehmer*in) & Fuhrmann, T. (Teilnehmer*in)

    16.09.2024 → 19.09.2024

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  8. 16 European Conference on Research in Chemical Education - ECRICE 2024

    Hofer, E. (Teilnehmer*in)

    05.09.2024 → 06.09.2024

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  9. Integrating Systems Thinking Approaches in Chemical Education for Sustainable Development - Exploring the Status Quo

    Hofer, E. (Sprecher*in)

    05.09.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  10. Gamification as a tool to increase species protection awareness for bats

    Krebs, A.-K. (Sprecher*in)

    03.07.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  11. Using Gamification Elements as a tool for species protection awareness (Single Paper)

    Krebs, A.-K. (Sprecher*in)

    28.06.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  12. lernen:digital Impuls: Einsatz von Gamification am Beispiel von Artenschutzsensibilisierung

    Krebs, A.-K. (Sprecher*in)

    24.05.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Transfer

  13. DIY Bat Detector with Gamification Elements

    Kasper, L. (Sprecher*in), Krebs, A.-K. (Ko-Autor*in), Pfeifer, J. (Ko-Autor*in) & Nepper, H. H. (Ko-Autor*in)

    06.01.2024 → 09.01.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  14. GDCP Doktorierendenkolloquium 2023

    List, F. (Teilnehmer*in)

    26.10.2023 → 28.10.2023

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  15. Konzeption einer inklusiven naturwissenschaftlichen Lernumgebung im Sinne offenen Forschenden Lernens

    Hofer, E. (Sprecher*in)

    28.09.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  16. 17. Treffen des Netzwerkes inklusiver naturwissenschaftlicher Unterricht (NinU): Digitalisierung und Inklusion

    Abels, S. (Organisator*in), Hofer, E. (Teilnehmer*in), List, F. (Teilnehmer*in), Sowinski, R. (Teilnehmer*in) & Fietkau, A. (Teilnehmer*in)

    27.09.2023 → 29.09.2023

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  17. Barcamp "Vielfalt verbündet"

    List, F. (Teilnehmer*in)

    23.09.2023

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Lehre

  18. Forschendes Lernen im integrativen naturwissenschaftlichen Unterricht - Teil 2

    Abels, S. (Sprecher*in) & Hofer, E. (Sprecher*in)

    18.09.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer

  19. Inklusive Gestaltung einer Einheit offenen Forschenden Lernens

    Hofer, E. (Sprecher*in) & Abels, S. (Sprecher*in)

    14.09.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  20. Transformation von Schule durch inklusiven Nawi-Unterricht

    List, F. (Sprecher*in) & Abels, S. (Ko-Autor*in)

    13.09.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

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  1. Warum sind Kultureinrichtungen unvernünftig? Anmerkungen aus dem Neuen Institutionalismus.
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  4. Akademie für Raumentwicklung in der Leibniz-Gemeinschaft (Externe Organisation)
  5. Interculturalidad, investigación cooperativa y transdisciplina.
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  7. Promovierendenstammtisch
  8. Gamification – Fremdsprachenlernen spielebasiert gestalten von digitalen (Lern-)Spielen bis Escape Games
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Publikationen

  1. Pocket parks in a compact city
  2. The rediscovery of slowness, or leisure time as one's own and as self-aggrandizement?
  3. From the Substantive to the Ceremonial
  4. Geotextilien sind kein Sonderabfall
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  6. Geschäftsführung ohne Auftrag (§ 687)
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  19. Cultivation of the heterotrophic microalga Galdieria sulphuraria on food waste
  20. Initiating transdisciplinarity in academic case study teaching
  21. Personality Effects on Children’s Speech in Everyday Life
  22. The footprint of pesticide stress in communities-Species traits reveal community effects of toxicants
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  24. Managementpraxis: drei Geschäftsführer international erfolgreicher MIttelständler im Interview
  25. § 292 Haftung bei Herausgabepflicht
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  27. Fiktionale Fakten
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  29. Geschichte auf Zeit
  30. Forschendes Lernen
  31. Grundlagen der externen Rechnungslegung
  32. Business model experimentation for sustainability