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  1. Comparing children's literature

    O'Sullivan, E., 2002, In: German as a Foreign Language. 2, p. 33-56 24 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  2. Der Übersetzer als Erzähler: zur Stimme des Übersetzers in der Kinderliteratur

    O'Sullivan, E., 2002, Die Kunst des Erzählens: Festschrift für Walter Scherf. Gerndt, H. & Wardetzky, K. (eds.). Potsdam: Verlag für Berlin-Brandenburg , p. 167-180 14 p. (Schriftenreihe des Wilhelm-Fraenger-Instituts Potsdam; vol. 3).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  3. Erich und die Übersetzer: eine komparatistische Analyse der Übersetzungen von Kästners Kinderromanen

    O'Sullivan, E., 2002, Erich Kästners weltweite Wirkung als Kinderschriftsteller: Studien zur internationalen Rezeption des kinderliterarischen Werks. Dolle-Weinkauff, B. (ed.). Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag, p. 23-36 35 p. (Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien : Theorie - Geschichte - Didaktik; vol. 18).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  4. Fremdsprachenlernen und Kinder- und Jugendliteratur: eine kritische Bestandsaufnahme

    O'Sullivan, E. & Rösler, D., 2002, In: Zeitschrift für Fremdsprachenforschung. 13, 1, p. 63-111 49 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  5. Published

    Fremdsprachenunterricht als Spiel der Texte und Kulturen: Intertextualität als Paradigma einer kulturwissenschaftlichen Didaktik

    Hallet, W., 2002, Trier: Wissenschaftlicher Verlag Trier. 295 p. (ELCH - Studies in English Literary and Cultural History; vol. 6)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  6. Kinderliterarische Komparatistik: ein Überblick

    O'Sullivan, E., 2002, In: Komparatistik. p. 103-106 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  7. Kinder- und Jugendliteratur

    O'Sullivan, E. (ed.) & Rösler, D. (ed.), 2002, Stuttgart: Ernst Klett. 64 p. (Fremdsprache Deutsch; vol. 27)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  8. Published

    Kinder- und Jugendliteratur im Deutschunterricht

    O'Sullivan, E. & Rösler, D., 2002, In: Fremdsprache Deutsch. 27, p. 5-9 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  9. Kinder- und Jugendliteratur im Deutschunterricht

    O'Sullivan, E. & Rösler, D., 2002, In: Fremdsprache Deutsch. 27, p. 5-12 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  10. Mehrsprachigkeit in der Grundschule: die "European Picture Book Collection"

    O'Sullivan, E., 2002, In: Primar. 30, p. 35-39 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  11. Micro situations and macro structures: natural-language communication and context

    Fetzer, A., 2002, In: Foundations of Science. 7, 3, p. 255-291 37 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  12. Negotiating rejections: a socio-cultural analysis

    Fetzer, A., 2002, In: Multilingua. 21, 4, p. 399-422 24 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  13. Perspektiven der englischsprachigen Kinder- und Jugendliteratur = Perspectives on children's literature in English, hrsg. von Christiane Bimberg

    O'Sullivan, E., 2002, In: Archiv für das Studium der neueren Sprachen und Literaturen. 239, 1, p. 211-213 3 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

  14. Published

    Teaching Terry McMillan's Short Fiction

    Völz, S., 01.04.2001, In: ELT Journal. 55, 2, p. 164-171 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  15. Alice in different Wonderlands: varying approaches in the German translations of an English children's classic

    O'Sullivan, E., 28.02.2001, Children's literature and national identity. Meek, M. (ed.). Stoke on Trent [u.a.]: Trentham Books, p. 11-21 10 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  16. Context in natural-language communication: presupposed or co-supposed?

    Fetzer, A., 01.01.2001, Modeling and Using Context - 3rd International and Interdisciplinary Conference, CONTEXT 2001, Proceedings: Third International and Interdisciplinary Conference, CONTEXT 2001 Dundee, UK, July 27–30, 2001 Proceedings. Akman, V., Bouquet, P., Thomason, R. & Young, R. A. (eds.). Heidelberg, Berlin: Springer, p. 449-452 4 p. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); vol. 2116).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  17. Einführung in die Erzähltheorie: Einführung in die Erzähltheorie / Matias Martinez

    O'Sullivan, E., 2001, In: Das Argument. 43, 241, p. 396-397 2 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

  18. Kinderliteratur als komparatistischer Forschungsgegenstand

    O'Sullivan, E., 2001, In: Jahrbuch für finnisch-deutsche Literaturbeziehungen. 33, p. 21-27 7 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  19. Kontextualisierung im nicht-präferierten Format

    Fetzer, A., 2001, Beiträge zu Sprache & Sprachen 3: Vorträge der 6. Münchner Linguistik-Tage . Pittner, K. & Pittner, R. J. (eds.). 1. ed. LINCOM Europa, Vol. 25. p. 153-160 8 p. (Edition Linguistik; vol. 25).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  20. Konversationsunterricht: eine kommunikative Einbahnstrasse?

    Fetzer, A., 2001, Beiträge zu Sprache & Sprachen 3: Vorträge der 6. Münchner Linguistik-Tage. Pittner, K. & Pittner, R. J. (eds.). LINCOM Europa, Vol. 25. p. 79-88 10 p. (Edition Linguistik ; vol. 25).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

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