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  1. Published

    Potenziale für Kinder und Gesellschaft: Frühkindliche Bildung als Bildung für nachhaltige Entwicklung

    Stoltenberg, U., 2014, Krisen- und Transformationsszenarios: Frühkindpädagogik, Resilienz & Weltaktionsprogramm. Wien: FORUM Umweltbildung im Umweltdachverband, p. 47-57 11 p.

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  2. Published

    Pragmatics of Discourse

    Schneider, K. P. (Editor) & Barron, A. (Editor), 2014, Berlin / New York: Walter de Gruyter. 400 p. (Handbooks of Pragmatics; vol. III)

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  3. Pragmatik und Englischunterricht

    Flöck, I. & Pfingsthorn, J., 2014, Englisch lehren, lernen, erforschen. Gehring, W. & Merkl, M. (eds.). Oldenburg: BIS-Verlag, p. 175-199 25 p. (Oldenburger Forum Fremdsprachendidaktik; vol. 7).

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  4. Published

    Precariousness as a conceptual basis for the understanding of art as uninterrupted primacy of play

    Poltronieri, F. A., 2014, The Permanence of the Transient: Precariousness in Art. Maroja, C., Menezes, C. & Poltronieri, F. A. (eds.). Newcastle: Cambridge Scholars Publishing, p. 116-125 9 p.

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  5. Published

    Privatisierung im Gesundheitswesen: Chance oder Risiko?

    Rössler, W. (Editor), Keller, H. (Editor) & Moock, J. (Editor), 2014, 1 ed. Stuttgart: Kohlhammer Verlag. 177 p. (Gesundheit im Fokus)

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  6. Procedural aspects of investor-state dispute settlement: The emergence of a European approach?

    Tams, C. J., 2014, In: Journal of World Investment and Trade. 15, 3-4, p. 585-611 27 p.

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  7. Profitieren Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf vom gemeinsamen Unterricht?

    Kuhl, P. & Kocaj, A., 2014, In: Schul-Management. 45, p. 22-25 4 p.

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  8. Published

    Programmierung einer DELTA-Roboterzelle nach PackML Standard

    Odensass, P., 2014, Tagungsband AALE 2014: Das Forum für Fachleute der Automatisierungstechnik aus Hochschulen und Wirtschaft, 11. Fachkonferenz, Regensburg. Regensburg: DIV Deutscher Industrieverlag GmbH, p. 221-230 10 p.

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  9. Published

    Proserpina

    Jamme, C., 2014, Lessico mitologico goethiano: Letteratura, cultura visuale, performance. Cometa, M. & Mignano, V. (eds.). Macerata: Quodlibet Studio, p. 79-92 14 p.

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  10. Published

    Prostheses of Desire: On Bernard Stiegler's New Critique of Projection

    Hörl, E. & De Boever, A. (Translator), 2014, In: Parrhesia : a Journal of Critical Philosophy. 20, p. 2-14 13 p.

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  11. Published

    Psychische Erkrankungen von Lehrkräften: Berufsbezogene Therapie- und Präventionsangebote

    Hillert, A., Koch, S., Kiel, E., Weiß, S. & Lehr, D., 2014, In: Empirische Pädagogik. 28, 2, p. 190-204 14 p.

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  12. Published

    Public Value - Gesellschaftliche Wertschöpfung als unternehmerische Pflicht

    Gomez, P. & Meynhardt, T., 2014, Managementperspektiven für die Zivilgesellschaft des 21. Jahrhundert: Management als Liberal Art. Müller, C. V. & Zinth, C.-P. (eds.). Wiesbaden: Springer Fachmedien, p. 17-26 10 p.

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  13. Published

    Public Value - Organisationen machen Gesellschaft

    Meynhardt, T., 2014, In: Archiv des Badewesens. 67, 4, p. 223 1 p.

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  14. Published

    Public Value: rethinking value creation

    Meynhardt, T., Gomez, P., Strathoff, P. & Hermann, C., 2014, In: Dialogue Review. 6, Dec 2014/ Feb 2015, p. 80-85 6 p.

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  15. Published

    Punk - Keine Macht für Niemand

    Greco, S. A. & Oeftering, T., 2014, Musik und Politik: Politisch-kulturelles Lernen als Zugang Jugendlicher zur Politik?!. Kuhn, H.-W., Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, p. 161-181 21 p. (Themen und Materialien).

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  16. Published

    Quality System Development at the University of Graz: Lessons Learned from the Case of RCE Graz-Styria

    Zimmermann, F. M., Raggautz, A., Maier, K., Drage, T., Mader, M., Diethart, M. & Meyer, J., 2014, Sustainable Development and Quality Assurance in Higher Education: Transformation of Learning and Society . Fadeeva, Z., Galkute, L., Mader, C. & Scott, G. (eds.). Houndmills: Palgrave Macmillan, p. 131-152 22 p. (Palgrave Studies in Global Higher Education).

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  17. Published

    Quantencomputer/Quantenkryptographie

    Warnke, M., 2014, Handbuch Medienwissenschaft. Schröter, J. (ed.). 1 ed. Stuttgart: J.B. Metzler, p. 369-371 3 p.

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  18. Química verde e formação de profissionais do campo da química: Relato de uma experiência didática para além do laboratório de ensino

    Zandonai, D. P., Saqueto, K. C., Abreu, S. C. S. R., Lopes, A. P. & Zuin, V. G., 2014, In: Revista Virtual de Quimica. 6, 1, p. 73-84 12 p.

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  19. Published

    Räumliches Vorstellungsvermögen im vierten Schuljahr: eine Interviewstudie zu Lösungsstrategien und möglichen Einflussbedingungen auf den Strategieeinsatz

    Plath, M., 2014, Hildesheim: Verlag Franzbecker. 277 p. (Texte zur mathematischen Forschung und Lehre; vol. 82)

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