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  1. Vorwort zu: Simon Streib: Big Brotherhood is watching you. Unseren Daten auf der Spur

    Steierwald, U. (ed.), 2011, Big Brotherhood is watching you: Unseren Daten auf der Spur. Streib, S. (ed.). Berlin: BibSpider, 3 p. (Excellence in teaching and learning; vol. 3).

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  2. Published

    Voßstraße 16 – im Zentrum der (Ohn-)Macht

    Richter, M. I., 2011, Köln: Kölner Universitäts-Verlag. 383 p.

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  3. Published

    White-Indian Relations: Moving into the 21st Century

    Henck, M. (ed.), Moss, M. (ed.) & Völz, S. (ed.), 2011, Berlin / Madison, WI: Galda + Wilch Verlag. 234 p.

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  4. Published

    Wolfgang Hilbig

    Dahlke, B., 2011, Hannover: Wehrhahn Verlag. 143 p. (Meteore; vol. 8)

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  5. Published

    "Zu Spät": Müdigkeit, Impotenz und frühes Altern. Wolfgang Hilbigs Perspektive auf die DDR

    Dahlke, B., 2011, Alternative Avantgarden. Pontzen, A. & Preusser, H-P. (eds.). Heidelberg: Winter Universitätsverlag, p. 145-154 10 p. (Jahrbuch Literatur und Politik; no. 6).

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  6. Published

    Zwischen Allgemeinem Vorlesungswesen und Kolonialinstitut: Die Gründung des Deutschen Seminars

    Richter, M. I., 2011, 100 Jahre Germanistik in Hamburg: Traditionen und Perspektiven. Richter, M. & Nottscheid, M. (eds.). Berlin/ Hamburg: Dietrich Reimer Verlag, p. 37-64 28 p. (Hamburger Beiträge zur Wissenschaftsgeschichte; vol. 19).

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  7. Terézia Mora

    Vollmer, H., 01.06.2010, Kritisches Lexikon zur deutschsprachigen Gegenwartsliteratur: KLG. Arnold, H. L. (ed.). Online-Ressource ed. München: Edition Text + Kritik, 5 p.

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  8. Published

    ‚Descriptio ancilla narrationis‘? Zum Verhältnis von Erzählen und Beschreiben in Peter Handkes Roman Die Hornissen

    Albes, C., 22.02.2010, Vom Sinn des Erzählens: Geschichte, Theorie und Didaktik. Albes, C. & Saupe, A. (eds.). Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag, p. 85-110 26 p. (Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik; vol. 20).

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  9. Die elektronische Edition der Briefe von und an Frank Wedekind: Ein innovatives Projekt in den e-Humanities

    Steierwald, U. R., Störl, U., Vinçon, H. & Gründling, S., 02.2010, In: Querschnitt. 24, p. 116-121 6 p.

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  10. Published

    ADORE – Teaching Struggling Adolescent Readers in European Countries: Key Elements of Good Practice

    Garbe, C. (ed.), Holle, K. & Weinhold, S., 2010, Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag. 283 p.

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