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  1. Published

    Studentische Perspektiven auf die Qualitätsoffensive Lehrerbildung Musik

    Uhl-Sonntag, N. & Verbücheln, E.-M., 2023, In: Diskussion Musikpädagogik. 99, p. 20-26 7 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  2. Studienerfolg und -misserfolg aus institutionen- und studierendenzentrierter Perspektive: Eine qualitative Untersuchung

    Ülpenich, B., Junghänel, L., Krause, J. & Rosar, U., 2023, In: Beiträge zur Hochschulforschung. 45, 2, 21 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  3. Published

    Subjektivierung und teilhabende Kritik

    Nigro, R. & Schreiber, M., 2023, Mediale Teilhabe: Partizipation zwischen Anspruch und Inanspruchnahme . Ochsner, B. (ed.). Lüneburg: meson press, p. 211-227 17 p. 7

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  4. Published

    Ten claims on behalf of technology

    Holt, R. & Beyes, T., 2023, Proof of Stake: Technological Claims. Beyes, T., Denny, S., Holt, R., Pias, C. & Steinbrügge, B. (eds.). Milan: Lenz Press, p. 95-104 10 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contribution of Exihibition catalogues › Transfer

  5. Accepted/In press

    Testierfähigkeit (§ 2229 BGB)

    Boosfeld, K., 2023, (Accepted/In press) Historisch-kritischer Kommentar zum BGB. Schmoeckel, M., Zimmermann, R. & Rückert, J. (eds.). Mohr Siebeck Verlag

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions in collection of commentaries › Transfer

  6. Published

    Textkohärenz in mathematischen Modellierungsaufgaben

    Dammann, L., 2023, Beiträge zum Mathematikunterricht 2022: 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik : vom 29.08.2022 bis 02.09.2022 in Frankfurt am Main. I.-P.G.-U. F. (ed.). Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Vol. 1. p. 363-366 4 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review

  7. Published

    The complementary relationship of exploration and exploitation in professional service firms: An exploratory study of IT consulting firms

    Werner, M., 2023, Paradox Research Education Practice Conference.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  8. Published

    The Cool Water Effect: The Origin of Humankind's Emancipatory Turn

    Welzel, C., Kruse, S., Brunkert, L. & Brieger, S. A., 2023, 390 p.

    Research output: Books and anthologies › Book

  9. Published

    The debate on technique in the Kunstwissenschaft around 1900

    Costa, M. T., 2023, The Making of Technique in the Arts: Theory and Practice from the Sixteenth to the Twentieth Century. Dupré, S. & Hendriksen, M. (eds.). Brepols Publishers, p. 165-184 20 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  10. The Ethical Risks of Analyzing Crisis Events on Social Media with Machine Learning

    Kraft, A. & Usbeck, R., 2023, Data-driven Resilience Research 2022: Proceedings of the International Workshop on Data-driven Resilience Research 2022. Arndt, N., Gründer-Fahrer, S., Holze, J., Martin, M. & Tramp, S. (eds.). Sun Site Central Europe (RWTH Aachen University), Vol. 3376. 11 p. (CEUR Workshop Proceedings; vol. 3376).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

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