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  1. Textadäquatheit als Indiz für Schreibkompetenz: Warum "falsches" Schreiben in den neuen Medien "richtig" ist

    Brommer, S., 2012, In: Germanistische Mitteilungen. 38, 1, p. 25-46 22 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  2. Textüberarbeitungsprozesse durch Randkommentare initiieren

    Knorr, D., 2012, Literale Kompetenzentwicklung an der Hochschule. Knorr, D. & Verhein-Jarren, A. (eds.). Frankfurt/Main: Peter Lang Verlag, p. 245–261 17 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  3. Published

    Where pragmatics and dialectology meet: Introducing variational pragmatics

    Schneider, K. P. & Barron, A., 2012, Pragmatics II: Critical Concepts in Linguistics. Kasher, A. (ed.). London/New York: Routledge Taylor & Francis Group, Vol. Volume V. p. 369-400 33 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  4. Published

    100 Jahre Germanistik in Hamburg: Traditionen und Perspektiven

    Richter, M. I. (Editor) & Nottscheid, M. (Editor), 2011, Berlin/ Hamburg: Dietrich Reimer Verlag. 485 p. (Hamburger Beiträge zur Wissenschaftsgeschichte.; vol. 19)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  5. Aufsätze im SMS-Stil? Der Einfluss neuer Medien auf das schulische Schreiben

    Brommer, S., 2011, In: Der Sprachdienst. 55, 3-4, p. 91-94 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  6. Fremdsprachliche Textkompetenz entwickeln

    Knorr, D. (Editor) & Nardi, A. (Editor), 2011, Frankfurt/Main, Bern u. a.: Peter Lang Verlag. 301 p. (Deutsche Sprachwissenschaft International; vol. 13)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  7. Published

    Hans Teske: Ein nationalsozialistischer Germanist

    Richter, M. I., 2011, 100 Jahre Germanistik in Hamburg: Traditionen und Perspektiven. Richter, M. & Nottscheid, M. (eds.). Berlin/ Hamburg: Dietrich Reimer Verlag, p. 195-228 34 p. (Hamburger Beiträge zur Wissenschaftsgeschichte; vol. 19).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  8. Randkommentare: Italienische Lehramtsstudierende des Deutschen be- und überarbeiten kooperativ Texte

    Knorr, D., 2011, Fremdsprachliche Textkompetenz entwickeln. Knorr, D. & Nardi, A. (eds.). Frankfurt/Main u. a.: Peter Lang Verlag, Vol. 13. p. 157–176 19 p. (Deutsche Sprachwissenschaft international; vol. 13).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  9. Published

    Sprechsport mit Aussprache-, Ausdauer- und Auftrittstraining: Übungen und Materialien für Training und Unterricht

    Winter, G. & Puchalla, D., 2011, Weinheim: Julius Beltz Verlag. 251 p. (Weiterbildung - Training)

    Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education

  10. Suggestions in British and American English: A corpus-linguistic study

    Flöck, I., 2011, Beyond Semantics: Corpus-based Investigations of Pragmatic and Discourse Phenomena : Proceedings of the DGfS Workshop Göttingen, February 23-25, 2011. Dipper, S. & Zinsmeister, H. (eds.). Bochum: Ruhr-Universität Bochum, p. 67-81 15 p. (Bochumer Linguistische Arbeitsberichte; vol. 3).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

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