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  1. Habitual physical activity and its determinants - experiences from the perspective of children using wheelchairs

    Seemueller, S., Beck, F., Buekers, F., Krieger, C. & Reimers, A. K., 31.12.2025, In: International Journal of Adolescence and Youth. 30, 1, 21 p., 2543012.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  2. Published

    Tax-related sustainability reporting: Theoretical and normative implications from a European perspective

    Muench, M. & Velte, P., 02.12.2025, In: European Taxation. 65, 1, p. 3-14 12 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  3. Published

    How school leadership and innovation shape instructional pathways to student achievement across nations: Evidence from multilevel structural equation modeling and decision tree analysis

    Aydın, B., Fokkema, M., Eryilmaz, N., Muijs, D., Scherer, R. & Pietsch, M., 01.12.2025, In: Studies in Educational Evaluation. 87, 12 p., 101521.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  4. Published

    A conceptual impact model of digital support for student self-regulation and emotion regulation grounded in self-determination theory

    Stalmach, A., Reinck, C., D’Elia, P., Di Sano, S. & Casale, G., 12.2025, In: Discover Education. 4, 1, 15 p., 383.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  5. Published

    A critical analysis of the policy potential for sustainable agriculture in India

    Chauhan, N. & von Wehrden, H., 12.2025, In: Discover Sustainability. 6, 1, 13 p., 233.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  6. Published

    A critical evaluation of alignment optimization for improving cross- national comparability in international large-scale assessments

    Sandoval-Hernández, A., Carrasco, D. & Eryilmaz, N., 12.2025, In: Studies in Educational Evaluation. 87, 13 p., 101519.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  7. Published

    Association of school leaders’ COVID-19 health literacy with the implementation of health promotion in schools in Germany: a cross-sectional study

    Meyer, M., Dadaczynski, K., Messer, M. & Okan, O., 12.2025, In: BMC Public Health. 25, 1, 13 p., 2875.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  8. Published

    Can promoting compassion and gratitude through a four-week online training program improve women's mental health? A randomized controlled trial

    Bock, L., Rana, M., Rössler, T. & Rana, M., 12.2025, In: BMC Women's Health. 25, 1, 19 p., 361.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  9. Published

    Can the velocity profile in the bench press and the bench pull sufficiently estimate the one repetition maximum in youth elite cross-country ski and biathlon athletes?

    Wagner, C. M., Keiner, M., Puschkasch-Möck, S., Wirth, K., Schiemann, S. & Warneke, K., 12.2025, In: BMC Sports Science, Medicine and Rehabilitation. 17, 1, 11 p., 102.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  10. Published

    COVID-19-related differences in students’ verbal achievements: Comparisons of different cohorts of students with SEN based on large-scale assessment data from Germany

    Schneider, R., Weirich, S., Kuhl, P., Schipolowski, S. & Stanat, P., 12.2025, In: Learning and Instruction. 100, 10 p., 102228.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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  1. Kathrin Korhammer

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  1. Koloniale Gewalt als Krise rassistischer Vergesellschaftung. Über den Rassismus der Kongo-Reformbewegung, und die Schwierigkeit diesen zu benennen
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  3. Kulturschlösser oder Freigeister?: Möglichkeiten und Grenzen der Teilhabe von Bürgern an Kulturentwicklungsprozessen in Hamburg
  4. Bildung durch Sprache und Schrift-Jahrestagung 2017
  5. Verstehen des Verstehens - Erste Ergebnisse aus dem interdisziplinären SITRE-Projekt
  6. Jahrestagung der Kommission Pädagogische Anthropologie 2016
  7. "Nachhaltiger Konsum unter Genderperspektive. Gibt es "geschlechtstypische Nachhaltigkeitsbarrieren?"
  8. Klimawandel und Tourismus: Überlebt die Heide den Klimawandel?
  9. Vortrag: Direkte Demokratie in den Staaten Mittel- und Osteuropa
  10. Ein ‚geologisches Bild‘ vom Urmenschen (1845–1868)
  11. 5. Internationalen Konferenz zur Speicherung Erneuerbarer Energien - 2010
  12. Hurra, endlich das wahre Leben! - Einstellungen und Beliefs der Lernenden zu Aufgaben mit und ohne Realitätsbezug!

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  1. Responses of herbivory and pollinators to grassland management and plant diversity
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  5. Als der Homo oeconomicus kurz verschwand
  6. Vorsicht bei der Suche nach Theologien der Religionen
  7. Legal aspects of animal welfare
  8. Contribution of Pollinator-Mediated Crops to Nutrients in the Human Food Supply
  9. Vertrag über die Europäische Union (EUV) : Artikel 27a [Verstärkte Zusammenarbeit, Ziele]
  10. Neu eröffnet: der Klima-Supermarkt
  11. Stefan Korch: Haftung und Verhalten. Eine ökonomische Untersuchung des Haftungsrechts unter Berücksichtigung begrenzter Rationalität und komplexer Präferenzen. – Tübingen: Mohr Siebeck, 2015. (Studien zum Privatrecht; Bd. 42.)
  12. „A new era in the settlement of investment disputes?“ – Reformvorschläge der EU-Kommission zum Investitionsschutz in TTIP
  13. (Un-)Möglichkeiten kritischer Geschlechtertheorie und -politik
  14. Verminderte Kohleverstromung könnte zeitnah einen relevanten Beitrag zum deutschen Klimaschutzziel leisten
  15. Unter dem Blick bildlicher Medien
  16. Motivlagen und berufliche Zielsetzungen von beruflich qualifizierten Studierenden
  17. Nichts als das ? Christoph Brumme erzählt eine autoritäre Erziehung
  18. Governmental venture capital
  19. Entwicklung eines Fehlerpräventionstrainings für gefahrenintensive Industrien zur Erhöhung der Arbeitssicherheit
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  21. Digitalität als Kennzeichen des Pädagogischen! Strukturelle Veränderungen und neue Herausforderungen
  22. Menschenrechtsbildung und Erinnerungslernen
  23. Banal militarism
  24. Transdiziplinäre Zusammenarbeit für nachhaltige Flächennutzung: Verständnis fördern, Szenarien entwicklen, Synergien finden
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