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  1. Published

    Soil carbon sequestration: Facilitated effect of extrafloral nectary trees in a diverse subtropical forest

    Pan, Y., Liu, X., Staab, M. & Zhang, N., 08.2025, In: Journal of Ecology. 113, 8, p. 2199-2219 21 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  2. Published

    Sustainability—Special Issue “Resources and Waste Management”

    Friege, H., Raatz, S. & Lou, Z., 08.2025, In: Sustainability (Switzerland). 17, 16, 2 p., 7369.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  3. Published

    Sustainability Strategies: What's in a Name? A Conceptual Restatement of Fundamental Mechanisms Toward Sustainability

    Hartmann, E., 08.2025, In: Sustainable Development. 33, 4, p. 5983-5997 15 p., sd.3443.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  4. Published

    System capacities and implementation challenges in Germany's electric vehicle policy mix: an actor-centered review of the policy mix

    Gathen, L., Upham, P. & Newig, J., 08.2025, In: Renewable and Sustainable Energy Reviews. 218, 12 p., 115787.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  5. Published

    Tall stature and small leaves: ecological strategies that enhance tree growth across the subtropical Brazilian Atlantic Forest

    Bordin, K. M., Cianciaruso, M. V., Duarte, L. D. S., Bergamin, R. S., Klipel, J., Picolotto, R. C., Morales, D. D. C., Higuchi, P., Silva, A. C. D., Capellesso, E. S., Marques, M. C. M. & Müller, S. C., 08.2025, In: Oikos. 2025, 8, 11 p., e11235.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  6. Published

    Techniques of Control for Energy Optimization in Actuators, Motors, and Power Generation Systems

    Mercorelli, P., 08.2025, In: Energies. 18, 15, 4 p., 4036.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  7. The need for transnational networks and transdisciplinary education for sustainable development in UNESCO Biosphere Reserves in the Global South

    Matias, D. M., Kone, M., Karim, P. G., San Jose, D., Mariano, B. J., Ortiz, A. M., Dubey, P. K. & Garcia, G., 08.2025, In: Current Opinion in Environmental Sustainability. 75, 5 p., 101553.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  8. Published

    Tree diversity, tree growth, and microclimate independently structure Lepidoptera herbivore community stability

    Wang, M. Q., Albert, G., Chesters, D., Bruelheide, H., Li, Y., Chen, J. T., Haider, S., Li, S., von Oheimb, G., Proß, T., Schnabel, F., Yang, B., Zhou, Q. S., Ma, K., Liu, X., Zhu, C. D., Luo, A. & Schuldt, A., 08.2025, In: Ecological Monographs. 95, 3, 22 p., e70026.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  9. Published

    Unemployment’s Life-Satisfaction Cost and Loneliness

    Friehe, T. & Pfeifer, C., 08.2025, In: Journal of Happiness Studies. 26, 6, 27 p., 102.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  10. Published

    Using causal loop diagrams to see the “big picture” and embrace complexity in human-wildlife coexistence governance

    Kansky, R., Riechers, M. & Fischer, J., 08.2025, In: Biological Conservation. 308, 13 p., 111198.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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  1. Deutsche Gesellschaft für Amerikastudien e.V. (Externe Organisation)
  2. Videobasierte Lerngelegenheiten zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion
  3. Das Unwort erklärt die Untat: Die Berichterstattung über die NSU-Mordserie – eine Medienkritik”
  4. Forschungsworkshop des BMBF-Projekts „Transkulturelle Praktiken im postmigrantischen Theater und Schule – Method Mixing als Transmission“
  5. Zeit verlieren, um Zeit zu gewinnen? Leben und lernen im Ganztag und das kindliche Recht auf die Gegenwart
  6. Gutachtertätigkeit für die Deutsche Forschungsgemeinschaft
  7. 1. Kongress der Fachgruppe Verkehrspsychologie - DGPs 2015
  8. Naturwissenschaftliche Bildung für eine nachhaltige Entwicklung, Modul 2 in der Fortbildungsreihe Das Leben gestalten lernen: Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schule 1.-6. Klasse
  9. Leuphana Konferenz für nachhaltiges Handeln "Casino Global" - CG 2012

Publications

  1. Competitive Markets, Corporate Firms, and New Governance
  2. Nature Writing. Zur Brauchbarkeit eines neuen Gattungsbegriffs für das Verständnis von Sebalds Prosa am Beispiel des Essays Die Alpen im Meer
  3. Experimente in der Politikwissenschaft
  4. Jugendliche mit Persönlichkeitsstörungen in der Jugendhilfe
  5. "Lasst den Philipp doch mal zappeln - wie kann Schule mit aufmerksamkeitsgestörten Kindern umgehen?"
  6. Understanding the first-offer conundrum: How buyer offers impact sale price and impasse risk in 26 million eBay negotiations
  7. Geschäftsführung ohne Auftrag (§ 677)
  8. Von der Herrschaft der Technik zum Parlament der Dinge
  9. Conserving the World's Finest Grassland Amidst Ambitious National Development
  10. Too much R & D
  11. Geschlecht und Ethnizität in audiovisuellen Medien
  12. Im Spannungsfeld zwischen Erziehung und Strafe
  13. Was heißt Bildung im 18. Jahrhundert?
  14. A new Parazuphium Jeannel, 1942 species (Coleoptera, Carabidae) from the Zagros Mountains in Iran
  15. Juristisches Gutachten über die Förderung der Vorbereitung zur Wiederverwendung von Elektro-Altgeräten im Sinne der zweiten Stufe der Abfallhierarchie
  16. Wo bleiben die Kinder im Kinderschutz?
  17. Szenario „Ein Arbeitstag“
  18. Wege der Anti-Dialektik
  19. Sprachliche Diversität und Themenentfaltungsmuster in Schülertexten am Beispiel von Beschreibe-Aufgaben im Fachunterricht
  20. The Politics of Party Funding
  21. Stratigraphische Begriffe für das Quartär des Periglazialraums in Deutschland
  22. State-Building and the European Union's Fight against Corruption in the Southern Caucasus
  23. Fabbriche del sapere, industrie della creatività
  24. Lernwerkstatt "Mensch" – von den Fragen der SchülerInnen ausgehen
  25. Die "Kinderszenen" von Robert Schumann: ein Ego-Dokument?
  26. Künstlerische Versuche, "das ungenaue Gefühl so genau wie möglich festzuhalten". Zur erzählerischen Visualität Peter Stamms
  27. Neuerungen durch das Abschlussprüfungsreformgesetz (AReG).
  28. Die Gefangenschaft des Frei-Denkers
  29. Results from the U.S. Embassy School Election Project 2012
  30. Regelspiele im inklusiven Sportunterricht - Eine reflektierte Fallbeschreibung förderlicher Strukturen für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung - Praxisbeispiel
  31. Zur (Un-)Bedeutsamkeit der Ökonomisierung. Eine Differenzierung des Einflusses ökonomischer Logiken auf Akteur:innen der stationären Kinder- und Jugendhilfe
  32. Populäre Musik