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  1. Accepted/In press

    Whole School Approach als Designobjekt des Transfers von Modellversuchsergebnissen zur Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung auf den Lernort Schule

    Hantke, H. & Kähler, A.-F., 2025, (Accepted/In press) Innovationen für Nachhaltigkeit durch berufs- und wirtschaftspädagogische Forschung. Schlicht, J., Schwehm, F. & Kaiser, S. (eds.). Bielefeld: wbv Media GmbH & Co. KG

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  2. Published

    Why context matters: Understanding transdisciplinary research through the lens of nine context factors

    Tolksdorf, F., Jimenez-Aceituno, A., Frölich, N. M., Amoah, N. A. B., Grauer, C., Baird, J., Ballnat, C., Horcea-Milcu, A. I., König, B., Pedersen, R. L., Costa, M. M., Manuel-Navarrete, D., Martin, D. A., McGlynn, B., Mehring, M., Mühlthaler, S., Schneider, F., Singer-Brodowski, M., Vilalba, L., Weiser, A. & Lang, D. J., 2025, In: Innovation - The European Journal of Social Science Research. 38, 4, p. 1482-1518 37 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  3. Published

    Why some small businesses transformed and others disengaged: A resource orchestration and platform governance perspective on digital commerce

    Das, H., Drews, P. & Ilavarasan, P. V., 2025, Proceedings Annual Workshop of the AIS Special Interest Group for ICT in Global Development (GlobDev 2025). Qureshi, S. & Tsibolane, P. (eds.). The Association for Information Systems (AIS), 12 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  4. Published

    Wie kann die Nationale Strategie zur biologischen Vielfalt 2030 zu einem transformativen Wandel beitragen?

    Zinngrebe, Y., Cardona Santos, E. M., Brand, U., Hauck, J., Hickmann, T., Hagedorn, G., Henn, E. V., Lakner, S., Lam, D. P. M., Mehring, M., Paulsch, A., Schmid, S., Tschersich, J., Zedda, L. & Wittmer, H., 2025, In: Natur und Landschaft. 100, 1, p. 16-25 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  5. Published

    Wie kann gesellschaftliche Diversität einen stärkeren Widerhall in den Trägerstrukturen der Kinder- und Jugendhilfe finden?

    Sandermann, P., 2025, In: Forum Jugendhilfe. 73, 2, p. 4-9

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  6. Published

    Wirkt sich nachhaltige Corporate Governance auf die unternehmerische Klimaleistung und -berichterstattung aus? Normative Einordnung, empirische Befunde und kritische Würdigung vor dem Hintergrund der Entwürfe für ein EU-Omnibuspaket

    Velte, P., 2025, In: Deutsches Steuerrecht. 63, 15, p. 854-861 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  7. Published

    Zur völker- und verwaltungsrechtlichen Einordnung der zivilen Seenotrettung

    Schatz, V. J. & Epik, A., 2025, In: Archiv des Völkerrechts. 62, 4, p. 445-465 21 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  8. Published

    Zuversicht und Vertrauen als Ressource des Aufwachsens junger Menschen: Die Perspektive des 17. Kinder- und Jugendberichts

    Sandermann, P., 2025, In: Außerschulische Bildung : Materialien zur politischen Jugend- und Erwachsenenbildung ; Mitteilungen des Arbeitskreises Deutscher Bildungsstätten. 57, 3, p. 28-33 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  9. Published

    Developing and Validating an Extra-short Form of the Later Life Workplace Index (llwi-xs) in Germany and the US

    Deller, J., Wehage, M., Finsel, J. S. & Woehrmann, A., 31.12.2024, In: Innovation in Aging. 8, SP_1, p. 728 1 p.

    Research output: Journal contributions › Conference abstract in journal › Research › peer-review

  10. Published

    Beyond decolonial African philosophy: Africanity, Afrotopia, and transcolonial perspectives

    Agbakoba, J. C. A. (Editor) & Rainsborough, M. (Editor), 30.12.2024, Taylor and Francis Inc. 303 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

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