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  1. Das Corvey-Projekt - Entwicklung und Ziele

    Vollmer, H., 1989, In: Corvey-Journal. 1, 1, p. 2-6 5 p.

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  2. Published

    Das dreiundvierzigste Jahrbuch

    Vollmer, H., 2013, Jahrbuch der Karl-May-Gesellschaft 2013. Roxin, C., Schmiedt, H., Vollmer, H. & Zeilinger, J. (eds.). 1. ed. Husum: Hansa Verlag, p. 7-14 8 p.

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  3. Published

    Das endlos bewegte Buch

    Pias, C., 2015, Das bewegte Buch: Ein Katalog der gelesenen Bücher; mit 104 Beispielen aus dem Deutschen Literaturarchiv Marbach. D. L. M. (ed.). Marbach: Deutsche Schillergesellschaft e.V., p. 48-67 20 p. (Marbacher Magazin; vol. 150/151/152).

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  4. Das erschriebene Leben des "verhinderten Romanschriftstellers": Über Paul Nizon

    Vollmer, H., 2010, In: GegenwartsLiteratur. Ein germanistisches Jahrbuch. 9, p. 104-121 18 p.

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  5. Published

    „Das ewig Dauernde in uns“. Immanenz und Transzendenz in Stifters Nachsommer

    Gann, T., 2021, Zeit und Zeiten in Stifters Nachsommer. Schuster, J. (ed.). Linz: Adalbert-Stifter-Institut des Landes Oberösterreich, p. 103-122 20 p. (Jahrbuch; vol. 28).

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  6. Published

    Das Fremde und das Andere: Begriffliche Differenzierungen im Kontext interkultureller Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik

    Gann, T., 24.05.2023, Rassismussensibler Literaturunterricht: Grundlagen, Dimensionen, Herausforderungen, Möglichkeiten. Becker, K. & Hofmann, M. (eds.). 1 ed. Würzburg: Königshausen & Neumann, p. 87-102 16 p. (Studien zu einer kulturwissenschaftlich orientierten Literaturdidaktik; vol. 4).

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  7. Published

    Das lyrische Ich mag keinen Brokkoli: komische Kinderlyrik von Michael Rosen

    O'Sullivan, E., 18.12.2018, Komik in der Kinder- und Jugendliteratur: Subversivität und Vergnügen im Fremdsprachenunterricht. Burwitz-Melzer, E., Caspari, D. & O'Sullivan, E. (eds.). Wien: Praesens Verlag, p. 107-124 18 p. (Kinder- und Jugendliteratur im Sprachenunterricht; vol. 6).

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  8. Das neununddreißigste Jahrbuch

    Vollmer, H., 2009, In: Jahrbuch der Karl-May-Gesellschaft. 2009, p. 7-10 4 p.

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