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  1. Published

    Gamification: Geheimwaffe oder Bullshit?

    Fuchs, M., 01.01.2017, In: form Design Magazine. 269, p. 57-60 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  2. Published

    Reisen in Zeiten des Umbruchs: Update zur Studie „Urlaubsreisetrends 2025“

    Lohmann, M., Schmücker, D. & Sonntag, U., 2016, In: Research & Results. 2016, 7, p. 40-41 2 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  3. Published

    Phantasmen. Quelques fleurs

    Schwarzhans, W. & Bösenberg, E. S., 10.07.2017, (Mit) Pflanzen kartographieren. Loreck, H., Klier, A. & Lindeborg, S. (eds.). Hamburg: Materialverlag-HFBK Hamburg, p. 84-87 4 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  4. Published

    The speech act of ‘offers’ in Irish English

    Barron, A., 06.2017, In: World Englishes. 36, 2, p. 224-238 15 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  5. Published

    Urlaubsmotive: Warum wir Urlaubsreisen machen: Eine "Grundsuche" auf der Basis der Daten der Reiseanalyse aus mehr als 40 Jahren

    Lohmann, M., 2017, Die Gesellschaft auf Reisen: Eine Reise in die Gesellschaft. Pechlaner, H. & Volgger, M. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 49-68 20 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  6. Published

    Trade costs shocks and lumpiness of imports: Evidence from the Fukushima disaster

    Wagner, J., 2017, In: Economics Bulletin. 37, 1, p. 149-155 7 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  7. Published

    Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung auf dem Weg in den (Unterrichts-)Alltag: Wie können Vernetzungsaktivitäten die Implementierung unterstützen?

    Fischer, A. (Editor) & Hahn, G. (Editor), 01.2017, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 169 p. (Leuphana Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogikg; vol. 9)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  8. Published

    Der "fachdidaktische Code" der Lebenswelt- und/oder (?) Situationsorientierung: Fachdidaktische Zugänge zu sozialwissenschaftlichen Unterrichtsfächern sowie zum Lernfeldkonzept

    Oeftering, T. (Editor), Oppermann, J. (Editor) & Fischer, A. (Editor), 01.2017, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 227 p. (Leuphana Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogikg; vol. 8)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  9. Published

    Ein kleiner Ausblick: Forschungskorridore zum "fachdidaktischen Code" der Lebenswelt- und/oder Situationsorientierung

    Oeftering, T., Oppermann, J. & Fischer, A., 01.2017, Der "fachdidaktische Code" der Lebenswelt und/oder (?) Situationsorientierung: Fachdidaktische Zugänge zu sozialwissenschafltichen Unterrichtsfächern sowie zum Lernfeldkonzept. Oeftering, T., Oppermann, J. & Fischer, A. (eds.). 1 ed. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 220-224 5 p. (Leuphana Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik; vol. 8).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  10. Published

    Konzeptionelle Zugänge zur Konstruktion nachhaltig ausgerichteter situationsorientierter Lernaufgaben für betriebliche Arbeits- und Lernsituationen

    Fischer, A. & Hantke, H., 01.2017, Der "fachdidaktische Code" der Lebenswelt und/oder (?) Situationsorientierung: Fachdidaktische Zugänge zu sozialwissenschafltichen Unterrichtsfächern sowie zum Lernfeldkonzept. Oeftering, T., Oppermann, J. & Fischer, A. (eds.). 1 ed. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 165-192 27 p. (Leuphana Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik; vol. 8).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

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