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    Nachbarschaftseffekte im Experiment

    Clemens, C., Heinemann, M. & Riechmann, T., 2006, Auf allen Märkten zu Hause: Gedenkschrift für Franz Haslinger. Clemens, C., Heinemann, M. & Soretz, S. (eds.). Marburg: Metropolis Verlag für Ökonomie, p. 275-296 22 p.

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    Nach Bourdieu

    Bismarck, B., Kaufmann, T. & Wuggenig, U., 2008, Nach Bourdieu: Visualität, Kunst, Politik. Bismarck, B., Kaufmann, T. & Wuggenig, U. (eds.). Wien: Verlag Turia + Kant, p. 7-30 24 p.

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  3. Nach der Natur - Vor der Kultur? Ein Plädoyer für die Natur in der Kultur

    Förster, Y., 2010, Nach der Natur - After Nature. Deiters, F-J., Fliethmann, A., Lang, B., Lewis, A. & Weller, C. (eds.). Freiburg: Rombach Verlag, p. 109-127 17 p. (Limbus Australisches Jahrbuch für germanistische Literatur- und Kulturwissenschaft).

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    Nachhaltige Agrarpolitik als kontroverses Diskursfeld: Naturkonzepte und gesellschaftliche Ordnungsvorstellungen in den agrarpolitischen Paradigmen

    Feindt, P. H., Gottschick, M., Mölders, T., Müller, F., Sodtke, R. & Weiland, S., 2008, Nachhaltige Agrarpolitik als reflexive Politik: Plädoyer für einen neuen Diskurs zwischen Politik und Wissenschaft. Feindt, P. H., Gottschick, M., Mölders, T., Müller, F., Sodtke, R. & Weiland, S. (eds.). Berlin: edition sigma, p. 277-302 26 p.

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    Nachhaltige Entwicklung

    Michelsen, G. & Overwien, B., 2008, Grundbegriffe Ganztagsbildung: Das Handbuch. Coelen, T. & Otto, H-U. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 299-307 9 p.

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    Nachhaltige Entwicklung

    Wagner, B., 2006, Desarrollo sostenible: conceptos y ejemplos de buenas prácticas en Europa y América Latina. Wulf, C. & Newton, B. (eds.). Münster, Berlin: Waxmann Verlag, p. 203-213 11 p. (European studies in education; vol. 22).

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    Nachhaltige Entwicklung durch endogene Umweltwahrnehmung

    Ott, I. & Soretz, S., 2006, Auf allen Märkten zu Hause. Clemens, C., Heinemann, M. & Soretz, S. (eds.). Marburg: Metropolis Verlag für Ökonomie, p. 233-256 24 p.

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    Nachhaltige Entwicklung durch gesellschaftliche Partizipation und Kooperation? – eine kritische Revision zentraler Theorien und Konzepte

    Newig, J., Kuhn, K. & Heinrichs, H., 2011, Nachhaltige Gesellschaft: Welche Rolle für Partizipation und Kooperation?. Heinrichs, H., Kuhn, K. & Newig, J. (eds.). VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 27-45 19 p.

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    Nachhaltige Entwicklung in der Hochschullehre: Herausforderungen, Chancen und Erfahrungen

    Barth, M., Godemann, J. & Michelsen, G., 2007, Neues Handbuch Hochschullehre: Lehren und Lernen effizient gestalten. Berendt, B., Voss, H-P. & Wildt, J. (eds.). Stuttgart [u.a.]: Verlag Dr. Josef Raabe, p. 1-22 22 p. (Neues Handbuch Hochschullehre ).

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    Nachhaltige Entwicklung in der Region als Herausforderung für Universitäten

    Michelsen, G., 2007, Tradition und Innovation: Region und Bildung in einer nachhaltigen Entwicklung. Stoltenberg, U. (ed.). Frankfurt am Main: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 16-32 17 p.

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