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  1. Published

    Bloggen für eine Nachhaltige Entwicklung?!

    Schulz, D., 2009, In: Umweltwirtschaftsforum. 17, 1, p. 149-154 6 p.

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  2. Biomass energy with carbon capture and storage (BECCS or Bio-CCS)

    Gough, C. & Upham, P., 12.2011, In: Greenhouse Gases: Science and Technology. 1, 4, p. 324-334 11 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  3. Published

    Biologische Vielfalt und Bildung für nachhaltige Entwicklung: Schlüsselthemen und Zugänge für Bildungsangebote

    Arbeitsgruppe Biologische Vielfalt & Leicht, A. (ed.), 2011, 2. Fassung ed., Bonn: Medienhaus Plump, 33 p.

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  4. Published

    Biological Diversity and Education for Sustainable Development: Key Topics and Starting Points for Educational Programs

    Working Group on Biological Diversity & Leicht, A. (ed.), 2011, Bonn: Deutsche UNESCO-Kommission, 36 p.

    Research output: Working paperExpert opinions

  5. Published

    Biographische Lernprozesse von Sustainability Entrepreneuren verstehen

    Timm, J-M., 2015, In: Zeitschrift für Wirtschafts- und Unternehmensethik. 16, 1, p. 103-113 11 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  6. Biofuels, aviation and sustainability: Prospects and limits

    Upham, P., Tomei, J. & Boucher, P., 25.02.2009, Climate Change and Aviation: Issues, Challenges and Solutions. Gossling, S. & Upham, P. (eds.). Routledge Taylor & Francis Group, p. 309-328 20 p.

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  7. Published

    Bio-cultural diversity in south America: Overcoming agro-extractivism linked to unhealthy diets

    Tribaldos, T., Jacobi, J., Llanque, A. & Nogales, M. T., 30.12.2022, Routledge Handbook of Sustainable Diets. Kevany, K. & Prosperi, P. (eds.). London: Taylor and Francis Inc., p. 636-647 12 p.

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  8. Published

    Bildung und Kommunikation als integraler Bestandteil der Deutschen Nachhaltigkeitsstrategie?

    Stoltenberg, U. & Fischer, D., 07.2017, Die Deutsche Nachhaltigkeitsstrategie: Wegweiser für eine Politik der Nachhaltigkeit. Michelsen, G. (ed.). Wiesbaden: Hessische Landeszentrale für politische Bildung, p. 123–139 17 p. (forum hlz).

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  9. Published

    Bildungsorganisationale Konsumkultur als Kontext jugendlichen Konsumlernens

    Barth, M., Fischer, D., Michelsen, G. & Rode, H., 2011, Wesen und Wege nachhaltigen Konsums: Ergebnisse aus dem Themenschwerpunkt "Vom Wissen zum Handeln - Neue Wege zum nachhaltigen Konsum". Defila, R., DeGiulio, A. & Kaufmann-Hayoz, R. (eds.). München: oekom verlag GmbH, p. 247–263 17 p.

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  10. Published

    Bildungsmaßnahmen für Ärzte und Pflegepersonal bezüglich Arzneimittelrückstände im Wasserkreislauf

    Adomßent, M. & Kümmerer, K., 2015, Abwasser aus Einrichtungen des Gesundheitswesens – Charakterisierung, Technologien, Kommunikation und Konzepte: Abschlussbericht des durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten Vorhabens "Innovative Konzepte und Technologien für die separate Behandlung von Abwasser aus Einrichtungen des Gesundheitswesens (Sauber+)", Förderkennzeichen: 02WRS1280A-J- der Fördermaßnahme "Risikomanagement von neuen Schadstoffen und Krankheitserregern im Wasserkreislauf (RiSKWa)". Pinnekamp, J., Palmowski, L., Kümmerer, K. & Schramm, E. (eds.). Aachen: Gesellschaft zur Förderung der Siedlungswasserwirtschaft an der RWTH Aachen e.V., p. 285-304 20 p. (Gewässerschutz - Wasser – Abwasser; vol. 238).

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