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  1. Lernkonzepte im frühen Management: Die motion studies von Frank Bunker und Lillian Moller Gilbreth

    Althans, B., 06.2007, In: Zeitschrift für Pädagogik. 52. Beiheft, p. 78-95 18 p.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  2. Lernangebote mit nicht beabsichtigten Folgen: Probleme eines Curriculums in der Jugendberufshilfe

    Althans, B., 2000, In: Neue Praxis. 30, 5, p. 485-499 15 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  3. Lektüreeindrücke zu Anselm Haverkamp: Latenz. Zur Genese des Ästhetischen als historischer Kategorie

    Drews, K., 2023, In: Bildbruch. Beobachtungen an Metaphern . 2022, 3, p. 150-156 7 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

  4. Leiden an der Geschichte: Zur Geschichtsauffassung der Moderne in den Texten Joseph Roths

    Steierwald, U. R., 1994, Würzburg: Königshausen & Neumann. 198 p. (Epistemata, Reihe Literaturwissenschaft; vol. 121)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research › peer-review

  5. Published

    Leben mit Bildern, Leben in Bildern

    Söntgen, B. E., 2016, Sprezzatura: Geschichte und Geschichtserzählung zwischen Fakt und Fiktion. Burkart, L., von Müller, C. & von Müller, J. (eds.). Göttingen : Wallstein Verlag, p. 71-76 6 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  6. Published

    Lear, Edward: Biogramm

    O'Sullivan, E., 2009, Kindlers Literatur-Lexikon: Kes-Len. Arnold, H. L. (ed.). 3 ed. Stuttgart: J.B. Metzler, Vol. 9. p. 744 1 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

  7. La ville: espace performatif

    Althans, B., 2004, Penser les pratiques sociales comme rituels: Ethnographie et genèse de communautés. Wulf, C. (ed.). Paris: L'Harmattan, p. 21-50 30 p. (Savoir et formation).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  8. Published

    Language - Text - Bildung. Essays in Honour of Beate Dreike: Sprache - Text - Bildung.

    Stuhlmann, A. (ed.), Studer, P. (ed.) & Hofmann, G. (ed.), 2005, Oxford: Peter Lang Verlag. 347 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  9. Published

    Landschaft

    Gann, T., 24.08.2017, Stifter-Handbuch: Leben – Werk – Wirkung. Begemann, C. & Giuriato, D. (eds.). 1 ed. Stuttgart: J.B. Metzler, p. 322-325 4 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  10. Lacan in der pädagogischen Praxis: Konfrontation mit dem Genießen

    Althans, B., 2001, Dekonstruktive Pädagogik: erziehungswissenschaftliche Debatten unter poststrukturalistischen Perspektiven. Fritzsche, B., Hartmann, J., Schmidt, A. & Tervooren, A. (eds.). Opladen: Verlag Leske + Budrich, p. 219-236 18 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

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