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  1. Influences of SiC Particle Additions on the Grain Refinement of Mg–Zn Alloys

    Huang, Y., Gu, J., You, S., Kainer, K. U. & Hort, N., 2019, Magnesium Technology 2019. Joshi, V. V., Neelameggham, N. R., Jordon, J. B. & Orlov, D. (eds.). Cham: Springer International Publishing, p. 331-338 8 p. (Minerals, Metals and Materials Series).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  2. Published

    Information Literacy - Pseudowissenschaft und digitale (Des-)Informataion bei den Themen 'Klimawandel', 'Clean Coal' und 'Stickoxidgrenzwerte'

    Menthe, J. & Hüfner, S. K., 2019, In: Naturwissenschaft im Unterricht - Chemie. 174, 6, p. 20-25

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  3. Inklusion und Umgang mit Heterogenität in der beruflichen Bildung

    Busian, A. & Karber, A., 2019, In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis - BWP. 48, 1, p. 54 1 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

  4. Published

    Inklusiver Fremdsprachenunterricht (FU)

    Blume, C., Kielwein, C., Kötter, M., Schmidt, T. & Trautmann, M., 2019, Sprachen lernen integriert - global, regional, lokal: 27. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung in Jena, 27.-30. September 2017; Kongressband. Falkenhagen, C., Funk, H., Reinfried, M. & Volkmann, L. (eds.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 441-444 4 p. (Beiträge zur Fremdsprachenforschung; vol. 15).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  5. Published

    Innovationen in der Wissensvermittlung

    Groß, M., 2019, In: HR Performance. 6, p. 12-15 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  6. Published

    Inspektionsbasierte Unterrichtsentwicklung an Schulen in schwieriger Lage

    Pietsch, M., Graw-Krausholz, S. & Schulte, K., 2019, Zehn Jahre Fremdevaluation in Baden‐Württemberg: Zwischenbilanz und Perspektiven auf Qualitätsmanagement, Evaluation und Schulentwicklung. Stricker, T. (ed.). Wiesbaden: Springer VS, p. 105-120 6 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review

  7. Integrating Common Ground and Informativeness in Pragmatic Word Learning

    Bohn, M., Tessler, M. H. & Frank, M. C., 2019, Proceedings of the 41st Annual Meeting of the Cognitive Science Society: Creativity + Cognition + Computation - CogSci 2019. The Cognitive Science Society, p. 152-158 7 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  8. Published

    International Conference (2019): “25 Years of the United Nations Convention on the Law of the Sea”

    Wissmann, S., Schatz, V. J. & Steenkamp, R., 2019, In: Zeitschrift für Europäisches Umwelt- und Planungsrecht. 17, 4, p. 565-572 8 p.

    Research output: Journal contributions › Comments / Debate / Reports › Transfer

  9. Published

    Internationales und Europäisches Finanzmarktrecht: A. Einführung und Grundlagen

    Dornis, T. W., 2019, Beck-online Großkommentar. Budzikiewicz, C., Weller, M.-P. & Wurmnest, W. (eds.). München: C.H. Beck Verlag

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions in collection of commentaries › Research

  10. Published

    Internationales und Europäisches Finanzmarktrecht: D. Internationales und europäisches Finanzmarktprivatrecht

    Dornis, T. W., 2019, Beck-online Großkommentar. Budzikiewicz, C., Weller, M.-P. & Wurmnest, W. (eds.). München: C.H. Beck Verlag

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions in collection of commentaries › Research

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Activities

  1. Theoretische Fundierung von Schriftspracherwerbskonzepten für den sprachlichen Anfangsunterricht
  2. Entrepreneurship in Professional Service Firms – Framing a Research Agenda
  3. Chemieunterricht und Inklusion – zwei unvereinbare Kulturen?
  4. „Freiwurf Hamburg – Qualitative Evaluation eines inklusiven Sportprojekts“
  5. bavAIRia-Symposium ,,Rechtsfragen der Geoinformation" - 2010
  6. Wie verändert sich die lehrerseitige Unterrichtssprache von der Grundschule bis zur Oberstufe? Diskussion erster Befunde aus einer jahrgangs- und fächerübergreifenden Videostudie
  7. Vortrag: Eigene und fremde Unterrichtsvideos in der Lehrerfortbildung. Kognitive, motivationale und emotionale Prozesse beim Beobachten zweier Videotypen.
  8. Gesellschaft Deutscher Chemiker e.V. (Externe Organisation)
  9. Fundamentalethische Probleme des Personbegriffs und die Beispiele der sog. "After Birth Abortion" und der Forschung an embryonalen Stammzellen
  10. Wissenschaftliche Gesellschaft für Arbeits- und Betriebsorganisation (Externe Organisation)
  11. Leuphana Universität Lüneburg (Externe Organisation)
  12. Ländliche Entwicklung als nachhaltige Entwicklung – Zwischen Tradition und Veränderung

Publications

  1. Kommentierung von Art. 16 GG: Staatsangehörigkeit, Auslieferung
  2. Stille Filme sind tief
  3. Gründungsforschungs-Forum 2001
  4. Interaktionssignale, Formen und Funktionen in mündlicher Kommunikation
  5. GRAMSCI CON FOUCAULT FILOSOFIA DELLA PRASSI COME ANALISI STRATEGICA
  6. The Melodrama
  7. Das Bild zum Empfang
  8. Der Beitrag der Social Media zur Partizipation
  9. Innovative Ertragsstrategien als Herausforderung der Banken
  10. Fehlentscheidungen
  11. Kommunales Ehrenamt
  12. Institutionelle Friedenssicherung
  13. Klassiker und Kanon
  14. Denn die Geschichten der Opfer sind das Wichtigste
  15. Militanz, Blues und Stadtguerilla
  16. Zur Relevanz von Bestandseffekten und der Fundamentalen Transformation in wiederholten Biodiversitätsschutz-Aussschreibungen
  17. Denying bogus skepticism in climate change and tourism research
  18. Rechtliche Instrumente zur Verbesserung der Energienutzung
  19. Zugang zu humangenetischen Ressourcen indigener Völker Lateinamerikas
  20. Kommentierungen des § 130 Abs. 2 a.F. GWB (Völkerkartellrecht, Auswirkungsprinzip)
  21. "Lasst den Philipp doch mal zappeln - wie kann Schule mit aufmerksamkeitsgestörten Kindern umgehen?"
  22. Förderung von Kernkompetenzen in der Lehramtsausbildung durch videobasiertes Microteaching und Peerfeedback
  23. Imagining Sameness and Difference in Children’s Literature
  24. Operaismo and The Wicked Problem of Organisation
  25. § 36 Republik Zypern
  26. Low-carbon energy controversies
  27. THE SENSUAL SELF - INNER SENSE AND CONSCIOUSNESS IN KANT - GERMAN - MOHR,G
  28. Kommunikation – Korpus – Kultur
  29. Geschäftsführung ohne Auftrag (§ 678)
  30. Das Lehrerforum als virtuelle professionelle Lerngemeinschaft
  31. AGIL - Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf
  32. Mehr Gender in den Greenstream?!
  33. Perspektiven für universitäre Bildung