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  1. Published

    Einleitung: Recht und Finanzierung von Bürgerbeteiligungen

    Kahla, F. & Maly, C., 2014, Recht und Finanzierung von Erneuerbaren Energien: Bürgerbeteiligungsmodelle. Degenhart, H. & Schomerus, T. (eds.). 1. ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 9-16 8 p. (Lüneburger Schriften zum Wirtschaftsrecht; vol. 27).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  2. Einsatz des Kategoriensystems zur überfachlichen Aufgabenanalyse in der Lehrerfortbildung

    Bohl, T., Kleinknecht, M. P., Metz, K., Hoppe, H. & Maier, U., 2014, Lernaufgaben: Didaktische Forschungsperspektiven. Blumschein, P. (ed.). Bad Heilbrunn: Klinkhardt, p. 52-64 13 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review

  3. Published

    Ein trainingspädagogischer Blick auf die Trainerinnen im Frauenfußball

    Sinning, S. & Pargätzi, J., 2014, Rund um den Frauenfußball: pädagogische und sozialwissenschaftliche Perspektiven. Hofmann, A. R. & Krüger, M. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 121-136 16 p. (Edition global-lokale Sportkultur; vol. 30).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review

  4. Published

    Ein Vorwort in zehn Thesen

    Baxmann, I., Beyes, T. & Pias, C., 2014, Soziale Medien – neue Massen: Medienwissenschaftliches Symposion der DFG. Baxmann, I., Beyes, T. & Pias, C. (eds.). 1 ed. Zürich: Diaphanes Verlag, p. 9-15 7 p. (Medienwissenschaftliche Symposien der DFG).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  5. Published

    Emotionale Kompetenz als Lernziel ästhetisch-kultureller Bildung?

    Dietrich, C., 2014, In: Schultheater. 17, p. 38-39 2 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  6. Published

    Emotional knowledge, emotional styles, and religion

    Knoblauch, H. & Herbrik, R., 2014, Collective Emotions : Perspectives from Psychology, Philosophy, and Sociology. von Scheve, C. & Mikko, S. (eds.). Oxford: Oxford University Press, p. 356-371 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  7. Published

    Empathy and Donation Behavior Toward Happy and Sad Chimpanzees

    Telle, N-T. & Pfister, H-R., 2014, In: Human-Animal Interaction Bulletin. 2, 2, p. 1-20 20 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  8. Empire State Building

    Göttel, D., 2014, Wörterbuch kinematografischer Objekte. Böttcher, M., Göttel, D., Horstmann, F., Müller, J. P., Waack, L. & Wuzella, R. (eds.). Berlin: August Verlag, p. 34-35 2 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Education

  9. Published

    Empirische Methoden der Deutschdidaktik: audio- und videografierende Unterrichtsforschung

    Neumann, A. (ed.) & Mahler, I. (ed.), 2014, Schneider Verlag Hohengehren. 225 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  10. Published

    Energie

    Lüdeke-Freund, F. & Opel, O., 2014, Nachhaltigkeitswissenschaften. Heinrichs, H. & Michelsen, G. (eds.). Berlin/Heidelberg: Springer Spektrum, p. 429-453 25 p. (Springer-Lehrbuch).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

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