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  1. Published

    Ästhetik des Digitalen: Das Digitale und die Berechenbarkeit

    Warnke, M., 2014, In: Zeitschrift für Ästhetik und Allgemeine Kunstwissenschaft . 59, 2, p. 278-286 9 p.

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  2. Published

    Astro-Kulturen zwischen epistemisch-diskursiven Notwendigkeiten und schwachen Ontologien: Ein Nachwort

    Leeker, M., 2014, Astroculture: Figurations of Cosmology in Media and Arts. Neef, S., Sussman, H. & Boschung, D. (eds.). 1. ed. Paderborn: Wilhelm Fink Verlag, p. 217-231 15 p. (Morphomata; vol. 17).

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  3. Published

    Atomare Hinterlassenschaften: Die strahlende Zukunft des kalten Krieges

    Sprenger, F., 2014, Den Kalten Krieg denken.: Beiträge zur sozialen Ideengeschichte seit 1945.. Bernhard, P. & Nehring, H. (eds.). Essen: Klartext Verlag, p. 337-358 22 p. (Frieden und Krieg; vol. 19).

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  4. Published

    Audit pricing in China and Pakistan: A comparative review of audit practices

    Younas, Z. I., Velte, P. & Ashfaq, K., 2014, In: Accounting and Management Information Systems. 13, 1, p. 98-110 13 p.

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  5. Published

    Aufbau und Führung von Nachhaltigkeitsmarken in Social Media

    Haller-Mangold, T. & Schaltegger, S., 2014, CSR und Social Media: Unternehmerische Verantwortung in sozialen Medien wirkungsvoll vermitteln. Wagner, R., Lahme, G. & Breitbarth, T. (eds.). Berlin: Springer, p. 25-39 15 p. (Management-Reihe Corporate Social Responsibility).

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  6. Published

    Auf der Suche nach dem "Geist der Mehrheitsentscheidung" zwischen Dezision, Deliberation und Demokratie

    Saretzki, T., 2014, In: Erwägen, Wissen, Ethik. 25, 3, p. 478-480 3 p.

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  7. Aufgabenanalyse erlernen: Empirische Forschung zum Einsatz eines allgemeindidaktischen Kategoriensystems in der Lehrerfortbildung

    Kleinknecht, M. P., Ottinger, S. & Richter, D., 2014, Aufgabenkultur im Sportunterricht : Konzepte und Befunde zur Methodendiskussion für eine neue Lernkultur. Pfitzner, M. (ed.). Wiesbaden: Springer VS, p. 137-158 32 p. (Schriftenreihe des Centrums für Bildungsforschung im Sport (CeBiS); no. 5).

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  8. Aufgaben und Aufgabenkulturen

    Kleinknecht, M. P., Bohl, T., Maier, U. & Metz, K., 2014, In: Naturwissenschaft im Unterricht - Chemie. 142, p. 10-13 3 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  9. Published

    Aufklärung, Beteiligung und Kritik: Die „argumentative Wende“ in der Policy-Analyse

    Saretzki, T., 2014, Lehrbuch der Politikfeldanalyse. Schubert, K. & Bandelow, N. C. (eds.). 3. Aufl. ed. München: Oldenbourg Schulbuchverl, p. 493-521 29 p.

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  10. Published

    Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetz (AFBG) / Berufsbildungsgesetz (BBiG): Kommentar

    Schubert, J. & Schaumberg, T., 2014, 4 ed. Wiesbaden: Kommunal- und Schul-Verlag. 438 p.

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