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    Potentiale und Herausforderungen einer empirischen Subjektivierungsforschung

    Traue, B., Pfahl, L. & Globisch, C., 2017, Geschlossene Gesellschaften: Verhandlungen des 38. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie. Lessenich, S. (ed.). VS Verlag für Sozialwissenschaften, 5 p. (Verhandlungen der Kongresse der Deutschen Gesellschaft für Soziologie; vol. 38).

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    Potenziale beruflich Qualifizierter nutzen: Beispiele für Partizipation an Hochschulen aus dem Bereich Gesundheit und Soziales

    Schürmann, M. (Editor), Ulrike, W. (Editor), Eylert-Schwarz, A. (Editor), Heide-von Scheven, B. (Editor) & Narbei, E. (Editor), 2017, 1 ed. Münster: LIT Verlag. 203 p. ( Bildungs- und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich; vol. 3)

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    Practice What You Preach? About Being a Teacher Education Without Being a Teacher

    Benitt, N., 2017, Autoethnographien zur Professionalisierung des wissenschaftlichen Nachwuchses. Berger, M. & Dreßler, C. (eds.). Gießen: Narr Francke Attempto Verlag, p. 108-119 12 p. (Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

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    Pragmatismus und die reflektierte Erfahrung des Lernens in der Kindheit

    Dietrich, C., 2017, Schwerpunkt Pragmatische Impulse : Exploring Pragmatist Options. Reder, M., Filipovic, A., Finkelde, D. & Wallacher, J. (eds.). Freiburg/München: Verlag Karl Alber, p. 140-161 22 p. (Jahrbuch Praktische Philosophie in globaler Perspektive; vol. 1).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

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    Praktiken der Verantwortungszuschreibung: Transnational Rule-Making and the PolitTransnationale Regelsetzung und politische Autorität privater Unternehmen

    Mondre, A., Niemann, H., Scheper, C. & Ulbert, C., 2017, Politik und Verantwortung: Analysen zum Wandel politischer Entscheidungs- und Rechtfertigungspraktiken. Daase, C., Junk, J., Kroll, S. & Rauer, V. (eds.). Sonderheft 52 ed. Frankfurt a. M: Nomos Verlagsgesellschaft, p. 358-382 25 p. (Politische Vierteljahresschrift; vol. Sonderband 52).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

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    Primary EFL teachers as researchers: Benefits and challenges

    Benitt, N., 2017, The professional development of primary EFL teachers: National and international research. Wilden, E. & Porsch, R. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 129-140 12 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearchpeer-review

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    Problems in Mathematizing Systems Biology

    Gramelsberger, G., 2017, Philosophy of Systems Biology: Perspectives from Scientists and Philosophers. Green, S. (ed.). Copenhagen: Springer International Publishing, p. 99 - 107 9 p. (History, Philosophy and Theory of the Life Sciences; vol. 20).

    Research output: Contributions to collected editions/worksChapterpeer-review

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    Productivity premia for many modes of internationalization. A replication study of Békés/Muraközy, Economics Letters (2016)

    Wagner, J., 2017, Lüneburg: Institut für Volkswirtschaftslehre der Universität Lüneburg, 12 p. (University of Lüneburg Working Paper Series in Economics; vol. 372).

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  1. Yanyan Su