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  1. Published

    Historische Apriori: Zur Methodologie Helmuth Plessners und Michel Foucaults

    Lüdtke, N. & Fritz-Hoffmann, C., 2012, Dezentrierungen: Zur Konfrontation von philosophischer Anthropologie, Strukturalismus und Poststrukturalismus. Ebke, T. & Schloßberger, M. (eds.). Berlin: Walter de Gruyter, p. 91-112 22 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  2. Published

    Historische Wissensordnungen, religiöses Wissen und die Grenzen der Sozialwelt

    Lüdtke, N., 27.04.2020, Religiöse Kommunikation und weltanschauliches Wissen: Kommunikative Konstruktionen unabweisbarer Gewissheiten und ihre gesellschaftlichen Wirkungen. Schnettler, B., Szydlik, T. & Pach, H. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 59-78 20 p. (Wissen, Kommunikation und Gesellschaft ).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  3. Published

    Die Praxis der Innovationsforschung – im Spannungsfeld von Wissenschaft, Ökonomie, Steuerung und Organisation

    Lüdtke, N., 2016, In: Soziologische Revue. 39, 1, p. 74-90 17 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

  4. Published

    Patrick Glockner-Pilz und Patrick S. Föhl (Hrsg.): Handbuch Kulturpublikum. Forschungsfragen und Befunde. Wiesbaden (Springer) 2016, 655 Seiten.

    Bekmeier-Feuerhahn, S. & Ober-Heilig, N., 2016, In: Zeitschrift für Kulturmanagement: Kunst, Politik, Wirtschaft und Gesellschaft. 2, 2, p. 170-174 5 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

  5. Published

    Akteur – Individuum – Subjekt: Fragen zu ‚Personalität‘ und ‚Sozialität‘

    Lüdtke, N. (Editor) & Matsuzaki, H. (Editor), 2011, Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. 414 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  6. Published

    Das Soziale ohne Grenzen? Eine historisch-wissenssoziologische Analyse zu den Grenzen der Sozialwelt in der Frühen Neuzeit

    Lüdtke, N., 2015, Weilerswist: Velbrück Wissenschaft. 300 p.

    Research output: Books and anthologies › Book

  7. Published

    Soziologische Forschung zu den gesellschaftlichen Herausforderungen an Museen

    Kirchberg, V., 31.10.2016, Handbuch Museumspädagogik: Kulturelle Bildung in Museen. Commandeur, B., Kunz-Ott, H. & Schad, K. (eds.). 1 ed. München: Kopaed, p. 125 - 134 10 p. (Kulturelle Bildung ; vol. 51).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  8. Published

    Adaptive control of the nonlinear dynamic behavior of the cantilever-sample system of an atomic force microscope

    Fuhrhop, C., Mercorelli, P. & Quevedo, D., 08.12.2016, 2016 IEEE International Conference on Automatica, ICA-ACCA 2016. IEEE - Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., p. 247 - 252 6 p. 7778435. (2016 IEEE International Conference on Automatica, ICA-ACCA 2016).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  9. Published

    Reconfigurable Control System for Plants with Variable Structure

    Fuhrhop, C., 16.12.2016, 2016 20th International Conference on System Theory, Control and Computing (ICSTCC): Joint Conference SINTES 20, SACCS 16, SIMSIS 20 . Petre, E. & Brezovan, M. (eds.). IEEE - Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., p. 41-46 6 p. 7790638. (2016 20th International Conference on System Theory, Control and Computing, ICSTCC 2016 - Joint Conference of SINTES 20, SACCS 16, SIMSIS 20 - Proceedings).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  10. Published

    Feuer kann man nicht nur sehen: Kinder erforschen Verbrennungsprozesse

    Bolek, R., 10.2016, In: Grundschule Sachunterricht. 72, p. 10-16 7 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review

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