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  1. Sprachförderlicher Fachunterricht: Erfahrungen und Beispiele

    Brandt, H. & Gogolin, I., 2016, Münster: Waxmann Verlag. 88 p. (FörMig Material; vol. 8)

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  2. Rysowanie nicią. Międzynarodowe konteksty teatru plastycznego”

    Breimaier, A., 2016, Krzysztof Jung. Przemiana (Ausst.Kat. Galleri SalonAkademii, : Academy of Fine Arts in Warsaw, 22.10.-30.11.2016) Warschau 2016. Warschau: Academy of Fine Arts, Warsaw, p. 135-149 15 p.

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  3. Dissensuelle Partizipation: Die Kunst des Scheiterns und die Stärke der Konfliktivität

    Bempeza, S., 2016, Politik der Kunst: Über Möglichkeiten, das Ästhetische politisch zu denken. Emmerling, L. & Kleesattel, I. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 51-65 15 p. (Image; vol. 91).

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  4. Published

    Parallelworlds. On Joseph Beuys and Alice Channer

    Kölmel, M.-J., 2016, Wer Nicht Denken Will Fliegt Raus: Handlungsanweisungen nach Beuys. Kleve: Museum Kurhaus Kleve, p. 17-20 3 p. (Schriftenreihe Museum Kurhaus Kleve - Ewald-Mataré-Sammlung ; vol. 73).

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  5. Regionalism and Diffusion Revisited: From Final Design Towards Stages of Decision-making

    Duina, F. & Lenz, T., 01.10.2016, In: Review of International Studies. 42, 4, p. 773-797 25 p.

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  6. The Identity/Policy Nexus in European Foreign Policy

    Hebel, K. & Lenz, T., 20.04.2016, In: Journal of European Public Policy. 23, 4, p. 473-491 19 p.

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  7. Minimum return guarantees, investment caps, and investment flexibility

    Mahayni, A. & Schneider, J. C., 01.07.2016, In: Review of Derivatives Research. 19, 2, p. 85-111 27 p.

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  8. Published

    Abschreiben – Ein Problem in mathematischen Lehrveranstaltungen?

    Liebendörfer, M. & Göller, R., 2016, Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2014: Beiträge zum gleichnamigen Symposium am 7. & 8. November 2014 an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster . Paravicini, W. & Schnieder, J. (eds.). Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, p. 115-138 24 p. (Schriften zur Hochschuldidaktik Mathematik; vol. 2).

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  9. Are survey expectations theory-consistent? The role of central bank communication and news

    Dräger, L., Lamla, M. J. & Pfajfar, D., 01.06.2016, In: European Economic Review. 85, p. 84-111 28 p.

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  10. Explaining Disagreement on Interest Rates in a Taylor-Rule Setting

    Dräger, L. & Lamla, M. J., 10.2017, In: The Scandinavian Journal of Economics. 119, 4, p. 987-1009 23 p.

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