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  1. Der Beitrag zivilgesellschaftlicher Partizipation zur Effektivitatssteigerung von Governance: Eine Analyse umweltpolitischer Beteiligungsverfahren im transatlantischen Vergleich

    Newig, J. & Fritsch, O., 2009, Bürgergesellschaft als Projekt: Eine Bestandsaufnahme zu Entwicklung und Förderung zivilgesellschaftlicher Potenziale in Deutschland. Bode, I., Evers, A. & Klein, A. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 214-239 26 p. (Bürgergesellschaft und Demokratie; vol. 28).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  2. Entwicklung von Testverfahren für die Bildungsstandards Mathematik: Rahmenkonzeption, Aufgabenentwicklung, Feld- und Haupttest

    Ehmke, T., Leiß, D., Blum, W. & Prenzel, M., 2006, In: Unterrichtswissenschaft: Zeitschrift für Lernforschung. 34, 3, p. 220-238 19 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  3. Published

    Developing key competencies for sustainable development in higher education

    Barth, M., Godemann, J., Rieckmann, M. & Stoltenberg, U., 25.09.2007, In: International Journal of Sustainability in Higher Education. 8, 4, p. 416-430 15 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  4. Published

    History, theory and evidence of entrepreneurial marketing: An overview

    Hills, G. E., Hultman, C. M., Kraus, S. & Schulte, R., 01.01.2010, In: International Journal of Entrepreneurship and Innovation Management. 11, 1, p. 3-18 16 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  5. Theology as an Intellectual Tradition

    Robinson, M., 2012, In: Perspectives on Europe. 42, 1, p. 117-121 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  6. Published

    Endogenous Environmental Policy when Pollution is Transboundary

    Fünfgelt, J. & Schulze, G. G., 02.2011, Lüneburg: Institut für Volkswirtschaftslehre der Universität Lüneburg, 37 p. (Working Paper Series in Economics; vol. 195).

    Research output: Working paper › Working papers

  7. Education in residential care and in school: A social-pedagogical perspective on the educational attainment of young women leaving care

    Zeller, M. & Köngeter, S., 06.2012, In: Children and Youth Services Review. 34, 6, p. 1190-1196 7 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  8. Vertrauen und profession: Eine erziehungswissenschaftliche Perspektive auf theoretische Ansätze und empirische Analysen

    Fabel-Lamla, M., Tiefel, S. & Zeller, M., 11.2012, In: Zeitschrift für Pädagogik. 58, 6, p. 799-811 13 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  9. Filosofie della traduzione

    Costa, M. T., 29.08.2012, Milan-Udine: Mimesis Edizioni. 134 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research › peer-review

  10. Schooling, childhood, and bureaucracy: Bureaucratizing the child

    Waters, T., 01.01.2012, Palgrave Macmillan. 255 p.

    Research output: Books and anthologies › Book

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