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Das Ende der alten Zeitungsindustrie
Novy, L. & Wäscher, T., 2013, In: Berliner Republik : das Debattenmagazin. 14, 5, 10 p.
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Die Magischen Kanäle: Clemens Krümmel und Miya Yoshida über Joëlle De La Casinière bei Croy Nielsen
Krümmel, C. & Yoshida, M., 2006, In: Texte zur Kunst. 63, p. 221-224 4 p.
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Die übertragene Revolution
Apprich, C., 2011, In: Kulturrisse : Zeitschrift für radikaldemokratische Kulturpolitik. 4/2011, p. 7 1 p.
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E-Learning im Musikunterricht: eine Kurzeinführung in didaktische Konzepte, technische Voraussetzungen und praktische Anweisungen
Ahlers, M., 2009, In: Musik und Unterricht. 95, p. 54-58 4 p.
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"Es braucht Menschen, die auf die Straße gehen!": Ein Gespräch mit Chantal Mouffe und Ernesto Laclau über radikale Demokratie und Protestmedien
Apprich, C., 2009, In: Kulturrisse : Zeitschrift für radikaldemokratische Kulturpolitik. 3, p. 40-43 4 p.
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Learning Analytics: Neue Wege der Erfolgsmessung von (E-)Learning (Teil2): E-Learning - die Erfolgsgeschichte geht weiter
Groß, M. & Retslag, T., 05.2015, In: HR Performance. 03/2015, p. 62-65 4 p.
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Lernen in der digitalisierten Welt
Groß, M., 09.2015, In: HR Performance. 6/2015, p. 20-23 4 p.
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Marshall McLuhan: The First Cyberpunk Author?
Chun, W., 04.2014, In: Journal for Visual Culture. 13, 1, p. 36-38 3 p.
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Musik in Computerspielen
Claussen, J. T., 2018, In: Musik und Unterricht. 133, 3, p. 12-15 4 p.
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Networks NOW: Belatedly Too Early: Special Issue
Chun, W., 2015, In: Amerikastudien/American Studies. 60, 1, p. 37-58 22 p.
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Ohne Blick durch die Fachbrille
Ahlers, M., 2009, In: Musikforum. 7, 4, p. 56-57 2 p.
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Ora et labora (et lege): Zur Politik postdigitaler Handlungsfelder
Apprich, C., 2016, In: Kunstforum international. 242, p. 82 - 93 12 p.
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Phil Fish – duża ryba w małym stawie? Portret niezależnego projektanta z czasów młodości
Fizek, S., 2013, In: Magazyn LAG. 2, p. 14-18 5 p.
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Prekär wählen, Protest leben! Ein Aufruf zur Neuverkettung
Apprich, C. & Freudenschuß, M., 2008, In: Kulturrisse : Zeitschrift für radikaldemokratische Kulturpolitik. Heft 4, p. 16-19 4 p.
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Protest 2.0 - Don't believe the Hype: Soziale Computernetzwerke als Gelegenheit und Herausforderung für politischen Aktivismus
Apprich, C., 2010, In: Kulturrisse : Zeitschrift für radikaldemokratische Kulturpolitik. 2, p. 38-41
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Quo vadis, Computer ? Digitale Medien im Musikunterricht
Ahlers, M., 2009, In: Musik und Unterricht. 94, p. 52-55 4 p.
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The Corrupt State of Artificial Intelligence: Clemens Apprich on Machine Learning and Bias
Apprich, C., 03.2018, In: Texte zur Kunst. 109, p. 136-141 6 p.
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Virtuelles Ohr: Transkriptions-Hilfen aus dem Computer : eine vergleichende Übersicht
Ahlers, M., 2008, In: Musik und Unterricht. 92, p. 55-58 4 p.
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Was bleibt? Einige Überlegungen zum Medienereignis WikiLeaks
Apprich, C., 2011, In: Kulturrisse : Zeitschrift für radikaldemokratische Kulturpolitik. 1, p. 44-47
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Wendy Hui Kyong Chun in Conversation with Adeline Koh
Chun, W., 01.01.2013, In: Journal of e-Media Studies. 3, 1, 9 p., A428.
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