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  1. "Es braucht Menschen, die auf die Straße gehen!": Ein Gespräch mit Chantal Mouffe und Ernesto Laclau über radikale Demokratie und Protestmedien

    Apprich, C., 2009, In: Kulturrisse : Zeitschrift für radikaldemokratische Kulturpolitik. 3, p. 40-43 4 p.

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  2. Published

    Es geht auch anders! Nachhaltigkeitspioniere krempeln die Smartphone-Branche um

    Revellio, F. & Norris, S., 01.12.2019, In: Forum Nachhaltig Wirtschaften. 4, p. 102-104 3 p.

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  3. EU-Prüferreform „light“?! Vorschläge des Rechtsausschusses des EU-Parlaments zum Verordnungsentwurf der EU-Kommission zur Abschlussprüfung

    Velte, P., 2012, In: Steuern und Bilanzen . 14, 20, p. 787-790 4 p.

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  4. Excellence in Teaching and Learning: Die Entwicklung integrativer Bildungskonzepte in Großbritannien

    Steierwald, U. R., 11.2008, In: IWP. 59, 8, p. 411-424 14 p.

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  5. Published

    Fabeln - ein prozess- und produktorientierter Zugang: Kinder der 3. Jahrgangsstufe produzieren kurze Textformen

    Neumann, A. & Matthiesen, F., 2011, In: Grundschulunterricht Deutsch. 58, 3, p. 35-38 4 p.

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  6. Published

    Facebook – todo un mundo a descubrir

    Vernal Schmidt, J. M., 01.05.2011, In: Der fremdsprachliche Unterricht. 33, p. 36-41 6 p.

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  7. Published

    Fast Car

    Zuther, D., 20.05.2016, In: Praxis des Musikunterrichts. 126, p. 4-13 12 p.

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  8. Published

    Fast Food Rap: Eine Bestellung mal ganz anders

    Zuther, D., 20.08.2011, In: Praxis des Musikunterrichts. 107, p. 30-31 2 p.

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  9. Published

    Feedback

    von Saldern, M., 2012, In: SchulVerwaltung. 14, 4, p. 4-6 3 p.

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  10. Published

    Feministische Streikpraktiken: Die Verweigerung im Kunstfeld und das Unbehagen der Kreativität

    Bempeza, S., 2019, In: Genderstudies. 35, p. 12-14 3 p.

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