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  1. Das weibliche Begehren: Zur Genealogie des pädagogischen Eros

    Althans, B., 2003, Natur: Pädagogisch-anthropologische Perspektiven. Liebau, E., Peskoller, H. & Wulf, C. (eds.). Weinheim: Julius Beltz Verlag, p. 71-94 24 p. (Pädagogische Anthropologie : Schriftenreihe der Kommission Pädagogische Anthropologie in der Deutschen Gesellschaft für ERziehungswissenschaft ; vol. 13).

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  2. Published

    Das Zögern auf den Punkt bringen: Zur Performativität deutschsprachiger Poetikvorlesungen

    Steierwald, U., 08.08.2022, Handbuch Poetikvorlesungen: Geschichte – Praktiken – Poetiken. Hachmann, G., Schöll, J. & Bohley, J. (eds.). Berlin, Boston: Walter de Gruyter GmbH, p. 125-145 21 p. 2.1.2. (De Gruyter Reference).

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  3. Published
  4. Published

    Demons at Play in Paul Auster´s The Music of Chance

    Moss, M., 1995, In: Amerikastudien. 40, 4, p. 695-708 14 p.

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  5. 'Denn die Liebe ist die Fortführung des Krieges mit anderen Mitteln.' Elfriede Jelineks Die Klavierspielerin als mythenkritisches Projekt

    Gratzke, M., 2006, Gewalt und kulturelles Gedächtnis.: Repräsentationsformen von Gewalt in Literatur und Film seit 1945. Weninger, R. (ed.). Tübingen: Stauffenburg Verlag, Vol. 19. p. 129-138 10 p.

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  6. Den Untergang beschreiben: Zur Lyrik und Prosa Wolfgang Hilbigs nach 1989

    Dahlke, B., 2009, In: GegenwartsLiteratur. Ein germanistisches Jahrbuch. 8, p. 12-28 17 p.

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  7. Der Abgrund des ewig offenen Grabes: Werther und die Verabgründung der Literaturwissenschaft

    Gratzke, M., 2000, In die Höhe fallen: Grenzgänge zwischen Literatur und Philosophie ; Ulrich Wergin gewidmet. Lemke, A. & Schierbaum, M. (eds.). Würzburg: Königshausen & Neumann, p. 257-270 15 p.

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  8. Der deutschsprachige Roman 1815-1820: Bestand, Entwicklung, Gattungen, Rolle und Bedeutung in der Literatur und in der Zeit

    Vollmer, H., 1993, München: Wilhelm Fink Verlag. 277 p. (Corvey-Studien; vol. 2)

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  9. Der deutschsprachige Roman 1815-1820: Tendenzen, Formen und Themen

    Vollmer, H., 1992, Die Fürstliche Bibliothek Corvey: Ihre Bedeutung für eine neue Sicht der Literatur des frühen 19. Jahrhunderts; Beiträge des 1. Internationalen Corvey-Symposions, 25. - 27. Oktober 1990 in Paderborn. Schöwerling, R. & Steinecke, H. (eds.). München: Wilhelm Fink Verlag, p. 104-111 8 p. (Corvey-Studien; vol. 1).

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  10. Published

    Der Dichter und sein Kritiker: Über Adalbert Stifter und Sigmund Engländer

    Albes, C., 2021, In: Hebbel-Jahrbuch. 76, p. 65-92 28 p.

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  11. Published

    Der Ekel als Privileg? Literatur und Distanz bei Born und in der politischen Literatur bis in die achtziger Jahre

    Schierbaum, M., 2010, Nicolas Born und die politische Literatur, 1967 - 1982. Kramer, S. & Schierbaum, M. (eds.). Berlin: Erich Schmidt Verlag, p. 37-76 40 p. (Philologische Studien und Quellen; vol. 225).

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  12. Published

    Der Essayfilm: Ästhetik und Aktualität

    Kramer, S. (ed.) & Tode, T. (ed.), 2011, Konstanz: UVK Verlagsgesellschaft mbH. 358 p. (Close up : Schriften aus dem Haus des Dokumentarfilms; no. 20)

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  13. Der Flaneur in einer "quälenden Doppelwelt": Über den wiederentdeckten Dichter Franz Hessel

    Vollmer, H., 1987, In: Neue Deutsche Hefte. 34, 4, p. 725-735 11 p.

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  14. Der implizite Übersetzer in der Kinderliteratur: Ein Beitrag zur Theorie des kinderliterarischen Übersetzens

    O'Sullivan, E., 2004, Text-Notationen. Übersetzung und Mehrsprachigkeit im Bereich der Kinder- und Jugendliteratur in Deutschland. Lexe, H. & Cevela, I. (eds.). Wien: STUBE, p. 4-13 10 p. (Fernkurs Kinder- und Jugendliteratur : Projekte).

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  15. Published

    Der implizite Übersetzer in der Kinderliteratur: Ein Beitrag zur Theorie des kinderliterarischen Übersetzens

    O'Sullivan, E., 2014, Text-Notationen: Übersetzung und Mehrsprachigkeit im Bereich der Kinder- und Jugendliteratur . Lexe, H. & Cevela, I. (eds.). 2. ed. Wien: STUBE, p. 4-13 10 p. (Fernkurs Kinder- und Jugendliteratur : Projekte).

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  16. Der implizite Übersetzer in der Kinderliteratur: Ein Beitrag zur Theorie des kinderliterarischen Übersetzens.

    O'Sullivan, E., 1999, In: JuLit. 25, 4, p. 41-53 13 p.

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  17. Published

    Der ‚Laura‘-Zyklus in Schillers ‚Anthologie auf das Jahr 1782‘

    Meuer, M., 2018, 1. Auflage ed. Heidelberg: Winter Universitätsverlag. 401 p. (Beiträge zur neueren Literaturgeschichte; vol. 380)

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  18. Der Mauern Sturzgeburt: Jugend in der DDR

    Dahlke, B., 2008, In: Deutschunterricht. 61, 6, p. 60-69 9 p.

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  19. Published

    Der Nationalsozialismus und die Shoah in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur

    Fischer, T. (ed.), Guhl-Hammermeister, P. (ed.) & Kramer, S. (ed.), 2014, Amsterdam, New York: Rodopi. 344 p. (Amsterdamer Beiträge zur neueren Germanistik; vol. 84)

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