Browse by research area

33511 - 33520 out of 35,323Page size: 10

Sort by: Title

Published
Was Naturwissenschaftsdidaktiken und Religionspädagogik voneinander über Inklusion lernen können
Abels, S. & Witten, U., 01.05.2023, In: Zeitschrift für Inklusion. 2, 716.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review
Was nie geschrieben wurde, lesen. L’antropologia linguistica di Walter Benjamin
Costa, M. T., 2006, In: Estetica. 2006, 1, p. 39-54
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Was nützt dem Lehrer pädagogische Theorie?
Czerwenka, K., 2003, Schulwirklichkeit und Wissenschaft: Ausgewählte Kongressbeiträge von Didaktikern, Pädagogen, Psychologen. Sauter, F. C. (ed.). Verlag Dr. Kovač, p. 21-40 20 p. (Schriftenreihe Erziehung - Unterricht - Bildung; no. 101).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
Was Polybios an einer modernen Universität zu suchen hat: Der Bildungswert klassischer Sprachen bleibt aktuell
Spoun, S. & Wunderlich, W., 2003, In: Schweizer Monatshefte : Zeitschrift für Politik, Wirtschaft, Kultur. 83, 2, p. 15-18 4 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Published
Was prägt das Nachhaltigkeitsmanagement: Gewinnmaximierung oder Legitimitätssicherung?
Schaltegger, S. & Hörisch, J., 2013, In: Forum Wirtschaftsethik. 21, 4, p. 1-4 4 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Published
Was reimt sich auf Corona?
Holst, C., 2021, Transformation: Strategien und Ideen zur Digitalisierung im Kulturbereich. Czech, H.-J., Kümpel, K. & Müller, R. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 142-147 6 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer
Was richtet den Wertekompass?
Meynhardt, T., 30.04.2009, In: St. Galler Tagblatt. 171, p. 2 1 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
Was sagen die Daten wirklich? Einige kritische Anmerkungen zur Interpretation und Rezeption von Daten aus Befragungen arbeitsloser Jugendlicher
Wuggenig, U., 1980, Jugend in Bildung und Erziehung: Beiträge der Klagenfurter Gespräche zur Jugendforschung . Janig, H. (ed.). Wien: Verband Wissenschaftlicher Gesellschaften Österreichs, p. 241-259 19 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Was sagt die Wissenschaft nach PISA zum erfolgreichen Lernen?
Neumann, F.-D., 2005, Bildung ist mehr als PISA: Tagungsbericht zum 38. Mülheimer Kongress vom 27. bis 28. Oktober 2005. Smula, H.-J. (ed.). Düsseldorf: Realschullehrerverband NRW, p. 72-81 10 p. (Bildung real: Schriftenreihe des Realschullehrerverbandes Nordrhein-Westfalen; no. 44).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
Was schulden wir einander?
Di Fabio, U. (Editor) & Oermann, N. O. (Editor), 2008, Berlin: Berlin University Press. 112 p.
Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

Previous 1...3348 3349 3350 3351 3352 3353 3354 3355 ...3533 Next