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Der Beitrag der Kategorie (Re)Produktion zur Nachhaltigkeitsdebatte
Biesecker, A. & Hofmeister, S., 2007, Theoretische Grundlagen nachhaltiger Entwicklung. Beiträge und Diskussionen: Seminar des Gesprächskreises Nachhaltigkeit der Rosa-Luxemburg-Stiftung am 17./18. Mai 2006 . Meier, K. & Wittig, E. (eds.). Dietz, p. 186-214 29 p. (Manuskripte der RLS; vol. 64).
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Der Blick auf die Macht: Geschlechterkonstruktionen von Spitzenpersonal in der Bildberichterstattung
Grittmann, E., 2012, Ungleich mächtig: Das Gendering von Führungspersonen aus Politik, Wirtschaft und Wissenschaft in der Medienkommunikation. Lünenborg, M. & Röser, J. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 127-172 46 p. (Critical media studies; no. 6).
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Der "blinde Fleck" im Diskurs zu Nachhaltiger Entwicklung: Sozial-ökologische (Re)Produktivität
Biesecker, A. & Hofmeister, S., 2006, Die Scheuklappen der Wirtschaftswissenschaft: Postautistische Ökonomik für eine pluralistische Wirtschaftslehre. Dürmeier, T., Egan-Krieger, T. & Peukert, H. (eds.). Marburg: Metropolis Verlag für Ökonomie, p. 121-130 10 p.
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Der Domestizierungsansatz und seine Potenziale zur Analyse alltäglichen Medienhandelns
Röser, J., 2007, MedienAlltag: Domestizierungsprozesse alter und neuer Medien. Röser, J. (ed.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 15-30 16 p.
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Der Einfluss des Jugendsports auf den Bildungs- und Arbeitsmarkterfolg
Cornelißen, T. & Pfeifer, C., 2009, Quo vadis Hochschulsport?: Im Wandel von Hochschule und Gesellschaft. Hochschulsport: Bildung und Wissenschaft. Göring, A. (ed.). Göttingen: Universitätsverlag Göttingen, Vol. 2. p. 59-68 10 p.
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Der König sass im Rollstuhl: Integrationspädagogik in der außerschulischen Bildung
Henschel, A., 1993, Konzepte der (Sonder)Pädagogik in Ost und West: Wege, Entwicklungen udn Beispiele integrativer Bildung und Erziehung. Henschel, A. & Schlottau, H. (eds.). Bad Segeberg: Wäser, Vol. 22. p. 33-48 13 p. (Dokumentation der Evangelischen Akademie Nordelbien).
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Der modifizierte Körperleib als Ausdrucksraum in der Sozialen Arbeit
Ganterer, J., 2021, Erfahren – Widerfahren – Verfahren: Körper und Leib als analytische und epistemologische Kategorien Sozialer Arbeit. Schär, C., Ganterer, J. & Grosse, M. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 235-251 17 p. (Zürcher Begegnungen).
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Der Präsident und die Herausforderin: Geschlechterkonstruktionen von Spitzenkräften in der Politik aus medienethischer Perspektive
Grittmann, E. & Maier, T., 2014, Gender im medienethischen Diskurs. Grimm, P. & Zöllner, O. (eds.). 1 ed. Stuttgart: Franz Steiner Verlag, p. 153-169 17 p. (Medienethik; vol. 12).
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Der Umbruch des SED-Regimes im Lichte genereller Transitionsmechanismen
Welzel, C., 1995, In: Politische Vierteljahresschrift. 36, 1, p. 67-90 24 p.
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Derzeitiger Stellenwert von Gender Mainstreaming bei der Einführung gestufter Studiengänge
Becker, R., Jansen-Schulz, B., Kortendiek, B. & Schäfer, G., 2007, In: Quer denken, lesen, schreiben. 14, p. 4-10 7 p.
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