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Von Teams und Individuen - Zu (indirekten) Auswirkungen der Ökonomisierung auf Akteur:innen der stationären Kinder- und Jugendhilfe
Underwood, L., Maleyka, K., Rowitz, L. & Wohlfarth, A., 29.09.2023, Polarisierte Welten: Verhandlung des 41. Kongresses der deutschen Gesellschaft für Soziologie. Villa, P-I. (ed.). Deutsche Gesellschaft für Soziologie e.V., Vol. 41. 9 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Vorrangige Probleme von Jugendlichen ohne Ausbildungsvertrag und die Rolle des Sozialarbeiters in der Berufsschule
Wuggenig, U., 1980, Hannover: Forschungsstelle Arbeit, Beruf, Bildung der Universität Hannover, 37 p.
Research output: Working paper › Working papers
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Vorwort: Bourdieu und die Liebe zur Kunst
Wuggenig, U., 2011, Bourdieus Kunstsoziologie. Schumacher, F. (ed.). Konstanz: UVK Verlagsgesellschaft mbH, p. 9-20 12 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Research
Published
Vorwort
Wuggenig, U., 2009, Jens Kastner: Die ästhetische Disposition: eine Einführung in die Kunsttheorie Pierre Bourdieus. Wien: Verlag Turia + Kant, p. 9-18 10 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Research
Published
Vorwort: Liebe – Annäherungen aus Geschlechterperspektive
Bethmann, S., Burkart, G. & Kortendiek, B., 2016, In: Gender. 8, 1, p. 7 - 10 4 p.
Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research
Published
Warum wir Tiere essen (obwohl wir sie mögen): Sozialpsychologische Erklärungsansätze für das Fleischparadox
Frank, P., 2017, In: Psychosozial. 40, 148, p. 49-69 21 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Was bedeutet die Rede von Machtdispositiven?
Spreen, D., 2010, In: Ästhetik & Kommunikation. 41, 151, p. 97-103 6 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Was ist ein Diskurs? Zu Michel Foucaults Versprechen, ,mehr’ ans Licht zu bringen
Schrage, D., 1999, Das Wuchern der Diskurse: Perspektiven der Diskursanalyse Foucaults. Bublitz, H. (ed.). Frankfurt: Campus Verlag, p. 63-74 12 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Was ist Kunst? Antworten aus soziologischer Perspektive
Wuggenig, U., 1994, Was ist Kunst?. Fein, M. & Freis, M. (eds.). Lüneburg: Universität Lüneburg, p. 5-13 9 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Was sagen die Daten wirklich? Einige kritische Anmerkungen zur Interpretation und Rezeption von Daten aus Befragungen arbeitsloser Jugendlicher
Wuggenig, U., 1980, Jugend in Bildung und Erziehung: Beiträge der Klagenfurter Gespräche zur Jugendforschung . Janig, H. (ed.). Wien: Verband Wissenschaftlicher Gesellschaften Österreichs, p. 241-259 19 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

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