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  1. Accepted/In press

    Metrics for Experimentation Programs: Categories, Benefits and Challenges

    Stotz, N. & Drews, P., 2025, (Accepted/In press) Proceedings of XP 2025. 15 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearchpeer-review

  2. Published

    Microstructure-Oriented Fatigue Crack Propagation in Two Cast Mg–Al–Ba–Ca Alloys

    Maier, P., Wolfram, B., Roggelin, J. & Hort, N., 2025, Magnesium Technology 2025. Tolnai, D., Palumbo, A., Leonard, A. & Neelameggham, N. R. (eds.). Springer Science and Business Media Deutschland GmbH, p. 87-96 10 p. (Minerals, Metals and Materials Series).

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearchpeer-review

  3. Accepted/In press

    Migrant struggles and moral economies of subversion: mimicry and opacity

    Scheel, S., 2025, (Accepted/In press) In: Journal of Ethnic and Migration Studies. 20 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  4. E-pub ahead of print

    Nachhaltigkeit und Bürokratieabbau: Vorschlag eines EU-Omnibus-Pakets zur Änderung der CSRD, CSDDD und Taxonomie-Verordnung

    Velte, P., Wulf, I., Weber, S. C. & Fischer, A., 2025, (E-pub ahead of print) In: Zeitschrift für Internationale Rechnungslegung.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesTransfer

  5. Accepted/In press

    Navigating the dimensions of criticality: exploring reflective processes in critical entrepreneurship education

    Bohlayer, C., Timm, J. M. & Halberstadt, J., 2025, (Accepted/In press) In: International Journal of Entrepreneurial Behaviour and Research. 22 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  6. Accepted/In press

    Negotiating With Yourself and Winning: The Dual Commitment Model for Intrapersonal Sustainability Goal Conflicts

    Sevincer, A. T., Majer, J. M. & Trötschel, R., 2025, (Accepted/In press) In: Motivation Science.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  7. Published

    Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 10. Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 10. ISTRON-Band zum Modellieren in der Praxis: Lernumgebungen zur Kompetenzorientierung in den Sekundarstufen

    Besser, M., Hagena, M., Krawitz, J. & Tropper, N., 2025, Berlin/Heidelberg: Springer Spektrum.

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

  8. Published

    Playing dirty: The shady governance and reproduction of migrant illegality

    Scheel, S., 2025, In: Journal of Ethnic and Migration Studies. 51, 2, p. 464-482 19 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  9. Published

    Radikalisierung durch Verschwörungstheorien: Zum Umgang mit einem demokratiegefährdenden Phänomen

    Séville, A. (Editor), 2025, 1 ed. Frankfurt/M: Wochenschau-Verlag. 173 p. (Wochenschau Wissenschaft)

    Research output: Books and anthologiesConference proceedingsResearch

  10. Published

    School Leader Trust and Collective Teacher Innovativeness: On Individual and Organisational Ambidexterity’s Mediating Role

    Dedering, K. & Pietsch, M., 2025, In: Educational Review. 77, 2, p. 351-380 30 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

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  6. Determinants of fair own wage perceptions
  7. Die "Energielandschaft" als StadtLandschaft
  8. Die bachbegleitende Vegetation der Böhme
  9. Mysteriöse Kisten und Vertrautheitsreste
  10. Zur Treffsicherheit von Wachstumsprognosen
  11. Smarte Anpassung von Presslinienparametern
  12. Zur ‚Privatisierung‘ von gewaltsamem Protest
  13. Sexagesimae (2. Sonntag vor der Passionszeit)
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  26. Adapting Growth Models for Digital Startups
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  30. Ausbildung für Fachkräfte der Jugendbildung.
  31. Lineare Optimierung und Operations Research
  32. Einführung in die systemnahe Programmierung
  33. Demokratie in der Einwanderungsgesellschaft
  34. Die sozialpädagogische Ordnung des Sozialen