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  1. Published

    Special Issue The Discourse of Redundancy Introduction

    Weizman, E. & Fetzer, A., 03.2011, In: Language Sciences. 33, 2, p. 239-242 4 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  2. Published

    Stellungnahme zu Walentowski H. et al. 2010. Sind die deutschen waldnaturschutzkonzepte adäquat für die erhaltung der buchenwaldtypischen flora und fauna? Eine kritische bewertung basierend auf der herkunft der waldarten des mitteleuropäischen Tief- und hügellandes. Forstarchiv 81, 195-217

    Meyer, P., Schmidt, M., Blick, T., Brunet, J., Dorow, W. H. O., Hakes, W., Härdtle, W., Heinken, T., Hertel, D., Knapp, H. D., Leuschner, C., Oheimb, G., Otte, V. & Schmidt, W., 03.2011, In: Forstarchiv. 82, 2, p. 62-66 5 p.

    Research output: Journal contributions › Comments / Debate / Reports › Research

  3. Published

    The ontological politics of artistic interventions: Implications for performing action research

    Beyes, T. & Steyaert, C., 03.2011, In: Action Research. 9, 1, p. 100-115 16 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  4. The pitfall-trap of species conservation priority setting

    Martín-López, B., González, J. A. & Montes, C., 03.2011, In: Biodiversity and Conservation. 20, 3, p. 663-682 20 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  5. When Art Goes Disruptive

    Bazzichelli, T., 03.2011, Nyhedsavisen: Public Interfaces. Andersen, C. U., Cox, G. & Lund, J. (eds.). Aarhus: Aarhus University Press, p. 22-23 2 p. (Nyhedsavisen Public-Interfaces; vol. 1, no. 1).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  6. Published

    Wie unterscheiden sich Familien in Bezug auf naturwissenschaftliche Anregungen im Vorschulalter? Familiäre Disparitäten im Elementarbereich: Eine Analyse im Rahmen des SNaKE-Projekts

    Nissen, A., Odau, S., Lankes, E.-M., Steffensky, M. & Carstensen, C. H., 03.2011, Lernen und Lehren im Sachunterricht – Zum Verhältnis von Konstruktion und Instruktion: Jahrestagung 2011. Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts , p. 40 1 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review

  7. Published

    Analyse non linéaire des récessions de l'écoulement de base dans des bassins versants à écoulements intermittents

    Aksoy, H. & Wittenberg, H., 01.03.2011, In: Hydrological Sciences Journal. 56, 2, p. 226-237 12 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  8. Published

    Benno Reifenberg (1892-1970): eine Biographie

    Bussiek, D., 01.03.2011, Göttingen: Wallstein Verlag. 500 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  9. Gone with the wind? - Electricity market prices and incentives to invest in thermal power plants under increasing wind energy supply

    Traber, T. & Kemfert, C., 01.03.2011, In: Energy Economics. 33, 2, p. 249-256 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  10. Published

    Potential exposure of German consumers to engineered nanoparticles in cosmetics and personal care products

    Lorenz, C., Von Goetz, N., Scheringer, M., Wormuth, M. & Hungerbühler, K., 01.03.2011, In: Nanotoxicology. 5, 1, p. 12-29 18 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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