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Daniel Fischer

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    1. Contributions to collected editions/anthologies › Research › Peer-reviewed
    2. Published

      Energiewende als Gemeinschaftswerk? Stand und Perspektiven zur Einbindung der Jugend

      Burandt, S., Fischer, D., Grunenberg, H. & Heinrichs, H., 2013, Verändern durch Wissen: Chancen und Herausforderungen demokratischer Beteiligung: von Stuttgart 21 bis zur Energiewende. Töpfer, K., Volkert, D. & Mans, U. (eds.). München: oekom verlag GmbH, p. 114–130 17 p.

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    3. Published

      Introspektion und Bildung für nachhaltigen Konsum: Ein Lehr-Lern-Format zur systematischen Selbsterforschung in der Auseinandersetzung mit Argumenten zum Konsum tierischer Produkte (Leuphana Universität Lüneburg)

      Frank, P. & Fischer, D., 2018, Nachhaltigkeit in der Lehre: eine Herausforderung für Hochschulen. Leal Filho, W. (ed.). Berlin: Springer, p. 469-486 18 p. (Theorie und Praxis der Nachhaltigkeit).

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    4. Published

      Konsumlernen in Bildungseinrichtungen: Befunde aus einer empirischen Studie

      Barth, M., Fischer, D., Michelsen, G. & Rode, H., 2013, Nachhaltig konsumieren lernen: Ergebnisse aus dem Projekt BINK "Bildungsinstitutionen und nachhaltiger Konsum". Michelsen, G. & Fischer, D. (eds.). 1. ed. Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 165-184 20 p. (Innovation in den Hochschulen - Nachhaltige Entwicklung; no. 11).

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    5. Published

      Methodenkombination in der Forschung zu nachhaltigem Konsum: Herangehensweisen, Herausforderungen und Mehrwert

      Jäger-Erben, M., Schäfer, M., Dalichau, D., Dehmel, C., Götz, K., Fischer, D., Homburg, A., Schulz, M. & Zundel, S., 2011, Wesen und Wege nachhaltigen Konsums: Ergebnisse aus dem Themenschwerpunkt "Vom Wissen zum Handeln - Neue Wege zum nachhaltigen Konsum". Defila, R., DiGiulio, A. & Kaufmann-Hayoz, R. (eds.). oekom verlag GmbH, p. 157–175 19 p.

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    6. Published

      Nachhaltige Ernährung im Wertediskurs: Beiträge einer Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung

      Rieckmann, M., Fischer, D. & Richter, S., 2014, Perspektive Nahrungsmittelethik. Quandt, J. H., Schank, C. & Vorbohle, K. (eds.). München: Hampp Verlag, p. 29–58 30 p.

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    7. Published

      Nachhaltigen Konsum fördern in Bildungseinrichtungen: Transdisziplinäre Interventionsentwicklung zur Veränderung (hoch-)schulischer Konsumkultur

      Fischer, D., Michelsen, G. & Rode, H., 2012, Von der Internationalisierung der Hochschule zur transkulturellen Wissenschaft: Wissenschaftliche Konferenz 2010 an der Leuphana Universität Lüneburg. Jansen-Schulz, B. & Cremer-Renz, C. (eds.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 301-308 9 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    8. Published

      Schools and their ‚culture of consumption‘: a context for consumer learning

      Barth, M., Fischer, D., Michelsen, G. & Rode, H., 2012, The Nature of Sustainable Consumption and How to Achieve it. : Results from the Focal Topic "From Knowledge to Action – New Paths towards Sustainable Consumption". Defila, R., Di Giulio, A. & Kaufmann-Hayoz, R. (eds.). München: oekom verlag GmbH, p. 229-244 16 p. (Results of Social-ecological Research; vol. 14).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    9. Published

      Storytelling: Ein Ansatz zum Umgang mit Komplexität in der Nachhaltigkeitskommunikation?

      Fischer, D. & Storksdieck, M., 05.04.2018, Zwischen Ohnmacht und Zuversicht?: Vom Umgang mit Komplexität in der Nachhaltigkeitskommunikation. München: oekom verlag GmbH, p. 161-176 16 p. (DBU-Umweltkommunikation; vol. 10).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    10. Published

      Sustainable consumption: how to evaluate sustainability in consumption acts

      Fischer, D., Michelsen, G., Blättel-Mink, B. & Di Giulio, A., 2012, The Nature of Sustainable Consumption and How to Achieve it. : Results from the Focal Topic "From Knowledge to Action – New Paths towards Sustainable Consumption". Defila, R., Di Giulio, A. & Kaufmann-Hayoz, R. (eds.). München: oekom verlag GmbH, p. 67-80 14 p. (Results of Social-ecological research; vol. 14).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    11. Published

      Thesen zur Förderung nachhaltigen Konsums in Bildungseinrichtungen

      Michelsen, G., Fischer, D. & Homburg, A., 2013, Nachhaltig konsumieren lernen: Ergebnisse aus dem Projekt BINK "Bildungsinstitutionen und nachhaltiger Konsum". Michelsen, G. & Fischer, D. (eds.). 1. ed. Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 267-272 6 p. (Innovation in den Hochschulen - Nachhaltige Entwicklung; no. 11).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    12. Published

      Transdisziplinäre Bildungsforschung für nachhaltige Entwicklung

      Fischer, D., Grunenberg, H., Mader, C. & Michelsen, G., 2016, Forschung für Nachhaltigkeit an deutschen Hochschulen. Leal Filho, W. (ed.). Heidelberg: Springer, p. 25-42 17 p. (Theorie und Praxis der Nachhaltigkeit; no. 1).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    13. Published

      Using ‘mixed methods’ in sustainable consumption research: approaches, challenges and added value

      Jäger-Erben, M., Schäfer, M., Dalichau, D., Dehmel, C., Götz, K., Fischer, D., Homburg, A., Schulz, M. & Zundel, S., 2012, The Nature of Sustainable Consumption and How to Achieve it: Results from the Focal Topic "From Knowledge to Action – New Paths towards Sustainable Consumption". Defila, R., D Giulio, A. & Kaufmann-Hayoz, R. (eds.). München: oekom verlag GmbH, p. 143–159 17 p. (Results of Social-ecological Research; vol. 14).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    14. Published

      Valuing electronic devices? User narratives and their role for durability

      Hipp, T. & Fischer, D., 18.10.2023, Durable Economies: Organizing the Material Foundations of Society. Jaeger-Erben, M., Wiesner, H., Marwede, M. & Hoffmann, F. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 131-157 27 p. (Labor and Organization; vol. 10).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    15. Contributions to collected editions/anthologies › Education › Not peer-reviewed
    16. Published

      Nachhaltig konsumieren und Ressourcen schonen als Bildungsthema

      Fischer, D., 2013, Umweltfreundlich konsumieren: Handreichung für Lehrkräfte. Mohrhardt, M., Gwinner, R., Busch, A., Nemnich, C. & Pinter, G. (eds.). Berlin: Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz und Reaktorsicherheit, p. 46-54 9 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education

    17. Published

      Sustainability Communication

      Fischer, D., Lüdecke, G., Godemann, J., Michelsen, G., Newig, J., Rieckmann, M. & Schulz, D., 2016, Sustainability Science: An Introduction. Heinrichs, H., Martens, P., Michelsen, G. & Wiek, A. (eds.). Dordrecht: Springer Netherlands, p. 139-148 10 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education

    18. Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › Not peer-reviewed
    19. Published

      Der Kompass "Nachhaltiger Konsum"

      Fischer, D., 2011, Bildungsinstitutionen und nachhaltiger Konsum (Handreichung): Nachhaltigen Konsum fördern und Schulen verändern. Michelsen, G. & Nemnich, C. (eds.). Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften, 24 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

    20. Published

      Good-Practice-Sammlung: Anregungen und Ideen zur Förderung nachhaltigen Konsums

      Fischer, D. (ed.), Michelsen, G. (ed.), Nemnich, C. (ed.) & Freund, E. K., 2011, Bildungsinstitutionen und nachhaltiger Konsum (Handreichung): Nachhaltigen Konsum fördern und Schulen verändern. Michelsen, G. & Nemnich, C. (eds.). Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften, 48 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

    21. Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › Peer-reviewed
    22. Published

      Bildung für nachhaltigen Konsum in der Praxis

      Nemnich, C. & Fischer, D., 2011, Bildung für nachhaltigen Konsum: ein Praxisbuch ; mit Beispielen und Anregungen aus dem Projekt BINK - Bildungsinstitutionen und nachhaltiger Konsum. Nemnich, C. & Fischer, D. (eds.). Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 8-14 6 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review

    23. Other › Research
    24. Published

      Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschule: Wege und Wirkungen am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg

      Barth, M., Fischer, D. & Michelsen, G., 16.10.2023, Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschule: Wege und Wirkungen am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg. Michelsen, G., Barth, M. & Fischer, D. (eds.). Leverkusen: Verlag Babara Budrich, p. 9-12 4 p. (Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für eine nachhaltige Entwicklung der DGfE).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Research

    25. Journal articles › Research › Not peer-reviewed
    26. Published

      Ernährung, Bildung und Nachhaltigkeit: Konzeptionelle Überlegungen zu einer Nachhaltigen Ernährungsbildung

      Fischer, D., 2007, In: Haushalt & Bildung. 84, 2, p. 13-21 9 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    27. Published

      Nachhaltigkeitskommunikation: Vom Rauschen zur Rückbesinnung: Weiter-so geht nicht, aber für eine Wende muss die Diskussion um ein gutes Leben mehr Tiefe bekommen

      Marwege, R. & Fischer, D., 2016, In: Umwelt Aktuell. 12, p. 31-32 2 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    28. Journal articles › Research › Peer-reviewed
    29. Published

      Communication Regarding Sustainability: Conceptual Perspectives and Exploration of Societal Subsystems

      Newig, J., Schulz, D., Fischer, D., Hetze, K., Laws, N., Lüdecke, G. & Rieckmann, M., 09.07.2013, In: Sustainability. 5, 7, p. 2976-2990 15 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    30. Published

      Conceptualizing sustainable consumption: Toward an integrative framework

      Di Giulio, A., Fischer, D., Schäfer, M. & Blättel-Mink, B., 01.04.2014, In: Sustainability: Science, Practice, and Policy. 10, 1, p. 45-61 17 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    31. Published

      Cross-Fertilizing Qualitative Perspectives on Effects of a Mindfulness-Based Intervention: An Empirical Comparison of Four Methodical Approaches

      Frank, P., Stanszus, L., Fischer, D., Kehnel, K. & Grossman, P., 01.11.2019, In: Mindfulness. 10, 11, p. 2452–2467 16 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    32. Published

      "Doing" Sustainability Assessment in Different Consumption and Production Contexts-Lessons from Case Study Comparison

      Engelmann, T., Fischer, D., Lörchner, M., Bowry, J. & Rohn, H., 09.12.2019, In: Sustainability. 11, 24, 25 p., 7041.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    33. Published

      Dynamic norms drive sustainable consumption: Norm-based nudging helps café customers to avoid disposable to-go-cups

      Loschelder, D. D., Siepelmeyer, H., Fischer, D. & Rubel, J. A., 01.12.2019, In: Journal of Economic Psychology. 75, Part A, 102146.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    34. Published

      Educational Organisations as »Cultures of Consumption«: Cultural Contexts of Consumer Learning in Schools

      Fischer, D., 2011, In: European Educational Research Journal. 10, 4, p. 595-610 16 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    35. Published

      Education for Sustainable Consumption through Mindfulness Training: Development of a Consumption-Specific Intervention

      Stanszus, L., Fischer, D., Böhme, T., Frank, P., Fritzsche, J., Geiger, S., Harfensteller, J., Grossman, P. & Schrader, U., 27.06.2017, In: Journal of Teacher Education for Sustainability. 19, 1, p. 5-21 17 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    36. Published

      Emerging Areas in Research on Higher Education for Sustainable Development: Management education, sustainable consumption and perspectives from Central and Eastern Europe

      Adomßent, M., Fischer, D., Godemann, J., Otte, I., Rieckmann, M., Timm, J-M. & Herzig, C., 01.01.2014, In: Journal of Cleaner Production. 62, 1, p. 1-7 7 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    37. Published

      Engaging Teacher Educators with the Sustainability Agenda: A Case Study of a Pilot Professional Development Program from Ethiopia

      Amado, A., Dalelo, A., Adomßent, M. & Fischer, D., 2017, In: International Journal of Sustainability in Higher Education. 18, 5, p. 715-737 23 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    38. Published

      Evolution of entrepreneurs’ expectations using Instagram as a business practice: A transformative learning perspective in the case of sustainable fashion entrepreneurs in Mexico

      Rodriguez Aboytes, J. G., Barth, M. & Fischer, D., 2022, In: World Development Sustainability. 100005.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    39. Published

      Exploring the role of intentions and expectations in continuing professional development in sustainability education

      Casanova, C. R., King, J. A. & Fischer, D., 01.07.2023, In: Teaching and Teacher Education. 128, 104115.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    40. Published

      Forschung für die Nachhaltigkeit

      Seiler, P., Barth, M., Fischer, D. & Michelsen, G., 11.03.2010, In: GAIA. 19, 1, p. 69-71 3 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    41. Published

      Geschlechtergerechtigkeit und Sprachpraxis in universitären Lehr-Lern-Kontexten: Ergebnisse eines Lehrforschungsprojektes

      Gburzynski, A., Stolzke, L., Strauß, A., Fischer, D. & Weitzel, J., 30.03.2015, In: Zeitschrift für Hochschulentwicklung. 10, 1, p. 199-224 26 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    42. Published

      Getting an empirical hold of the sustainable university: a comparative analysis of evaluation frameworks across 12 contemporary sustainability assessment tools

      Fischer, D., Jenssen, S. & Tappeser, V., 18.08.2015, In: Assessment & Evaluation in Higher Education. 40, 6, p. 785-800 16 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    43. Published

      Hochschulentwicklung als Lernkontext: Studierende zu Mitgestaltenden machen durch Forschendes Lernen

      Weitzel, J. & Fischer, D., 2012, In: Das Hochschulwesen. 60, 5, p. 138-144 7 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    44. Published

      How does sustainability become professionally relevant? Exploring the role of sustainability conceptions in first year students

      Sundermann, A. & Fischer, D., 01.10.2019, In: Sustainability. 11, 19, 22 p., 5155.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    45. Published

      How mindfulness training cultivates introspection and competence development for sustainable consumption

      Frank, P., Sundermann, A. & Fischer, D., 04.10.2019, In: International Journal of Sustainability in Higher Education. 20, 6, p. 1002-1021 20 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    46. Published

      How Sustainability-Related Challenges Can Fuel Conflict Between Organizations and External Stakeholders: A Social Psychological Perspective to Master Value Differences, Time Horizons, and Resource Allocations

      Majer, J. M., Loschelder, D. D., Windolph, L. J. & Fischer, D., 2019, In: Umweltpsychologie. 22, 2, p. 53-70 17 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    47. Published

      Learning to change universities from within: A service-learning perspective on promoting sustainable consumption in higher education

      Barth, M., Adomßent, M., Fischer, D., Richter, S. & Rieckmann, M., 01.01.2014, In: Journal of Cleaner Production. 62, 1, p. 72-81 10 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    48. Published

      Learning to spend time in unusual times: An inquiry into the potential for sustainability learning during COVID-19-induced school closures

      Grauer, C., Frank, P. & Fischer, D., 01.12.2023, In: International Review of Education. 69, 6, p. 823-849 27 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    49. Published

      Measuring what matters in sustainable consumption: an integrative framework for the selection of relevant behaviors

      Geiger, S., Fischer, D. & Schrader, U., 01.01.2018, In: Sustainable Development. 26, 1, p. 18–33 16 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    50. Published

      Measuring Young Consumers’ Sustainable Consumption Behavior: Development and Validation of the YCSCB Scale

      Fischer, D., Böhme, T. & Geiger, S. M., 09.2017, In: Young Consumers. 18, 3, p. 312-326 15 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    51. Published

      Meditating for the Planet: Effects of a Mindfulness-Based Intervention on Sustainable Consumption Behaviors

      Geiger, S. M., Fischer, D., Schrader, U. & Grossman, P., 01.11.2020, In: Environment and Behavior. 52, 9, p. 1012-1042 31 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    52. Published

      Mindfulness as self-confirmation? An exploratory intervention study on potentials and limitations of mindfulness-based interventions in the context of environmental and sustainability education

      Frank, P., Fischer, D., Stanszus, L., Grossman, P. & Schrader, U., 02.11.2021, In: Journal of Environmental Education. 52, 6, p. 417-444 28 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    53. Published

      Mindfulness training at school: A way to engage adolescents with sustainable consumption?

      Böhme, T., Stanszus, L. S., Geiger, S. M., Fischer, D. & Schrader, U., 04.10.2018, In: Sustainability. 10, 10, 22 p., 3557.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    54. Published

      Monitoring Educational Organizations’ Culture of Sustainable Consumption: Initiating and Evaluating Cultural Change in Schools and Universities

      Fischer, D., 01.01.2011, In: Journal of Social Science. 7, 1, p. 63-75 13 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    55. Published

      Nachhaltigen Konsum fördern durch partizipative Interventionsentwicklung in Bildungseinrichtungen

      Fischer, D., Barth, M. & Rode, H., 2011, In: ZEP - Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik. 34, 4, p. 20-26 6 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    56. Published

      Narrations of Sustainability How to Tell the Story of the Socio-Ecological Transformation

      Fischer, D., Schaefer, T. & Borner, J., 01.01.2018, In: GAIA. 27, 3, p. 334-336 3 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    57. Published

      Preventing household food waste via nudging: an exploration of consumer perceptions

      von Kameke, C. & Fischer, D., 20.05.2018, In: Journal of Cleaner Production. 184, 2018, p. 32-40 9 p.

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