Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

  1. 2025
  2. Published

    School leadership support and socioeconomic status inequalities in mathematics and science achievement: Evidence from TIMSS 2019

    Eryilmaz, N., 01.06.2025, In: International Journal of Educational Research Open. 8, 14 p., 100427.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  3. Published
  4. Published

    Einstieg in die chemische Reaktion – inklusiv und kontextorientiert

    Hüfner, S., Sander, H., Frey, F., List, F., Brodhun, F., Hartmann, A., Schneide, O., Stanze, C. & Abels, S., 11.03.2025, In: ChemKon. 2025

    Research output: Journal contributionsJournal articlesTransferpeer-review

  5. Published
  6. Published

    Back in the new 1970s? How a song counters historical revisionism and authoritarian nostalgia for the Philippine dictatorship

    Schoop, M., 05.03.2025, In: Popular Music History. 16, 1-2, p. 160-183 24 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  7. Published

    Songwriting Camps. Kollaborative Praxis zwischen Songwriting-Tradition und musikwirtschaftlicher Transformation

    Wernicke, C., Zaddach, W.-G., Ahlers, M. & Herbst, J.-P., 01.03.2025, Musik in der spätmodernen Gesellschaft: Analysen – Positionen – Perspektiven. Pfleiderer, M., Just, S., Wernicke, C. & Jost, C. (eds.). 2025: Waxmann Verlag, p. 197-218

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  8. Published

    Demokratiebildung als Querschnittsaufgabe von Wirtschaftsdidaktik an Berufsschulen – Vorschlag einer curricularen (Weiter-)Entwicklung des Lernfeldunterrichts

    Hantke, H., 03.2025, Handbuch Demokratiebildung und Fachdidaktik: Band 2: Fachperspektiven. Achour, S., Sieberkrob, M., Pech, D., Zelck, J. & Eberhard, P. (eds.). Frankfurt am Main: Wochenschau-Verlag, ( Politik und Bildung).

    Research output: Contributions to collected editions/worksChapterpeer-review

  9. Published

    Putting the Instructional Leadership-Student Achievement Relation in Context: A meta-analytical big data study across cultures and time

    Pietsch, M., Aydin, B. & Gümüş, S., 03.2025, In: Educational Evaluation and Policy Analysis. 47, 1, p. 29-64 36 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  10. E-pub ahead of print

    Revealing Entrepreneurial Acting and Thinking Among School Leaders in the K-12 Setting – A Scoping Review

    Frentz, J., Brauckmann-Sajkiewicz, S., Bellibas, M. Ş., Pashiardis, P. & Pietsch, M., 03.2025, (E-pub ahead of print) In: Leadership and Policy in Schools. 26 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  11. E-pub ahead of print

    Comment on “Stretching intervention can prevent muscle injuries: a systematic review and meta-analysis”

    Afonso, J., Costa, P. B. & Warneke, K., 15.02.2025, (E-pub ahead of print) In: Sport Sciences for Health. 2 p.

    Research output: Journal contributionsComments / Debate / ReportsResearch

  12. E-pub ahead of print

    Discussion on the validity of commonly used reliability indices in sports medicine and exercise science: a critical review with data simulations

    Warneke, K., Gronwald, T., Wallot, S., Magno, A., Hillebrecht, M. & Wirth, K., 13.02.2025, (E-pub ahead of print) In: European Journal of Applied Physiology. 16 p., e0216065.

    Research output: Journal contributionsScientific review articlesResearch

  13. Published

    Development and validation of a questionnaire on parental health literacy in the context of promoting healthy lifestyles during childhood: a study protocol

    Flügel, V., Hering, T. & Dadaczynski, K., 12.02.2025, In: BMJ Open. 15, 2, e088037.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  14. Published

    Ästhetik der Reorganisation. Zur Einleitung

    Kargin, F. & Zahn, M., 11.02.2025, In: Zeitschrift Kunst Medien Bildung. 2025, p. 5-15 11 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  15. Published

    Über das Töpfern, Taylor Swift und Sex Pistols

    Kargin, F., Zahn, M. & Noë , A., 11.02.2025, In: Zeitschrift Kunst Medien Bildung. 2025, p. 16-29 14 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  16. Published
  17. Published

    Need for cognition, academic self-efficacy and parental education predict the intention to go to college – evidence from a multigroup study

    Kramer, L., Lüdtke, S. & Freund, P. A., 05.02.2025, In: Frontiers in Psychology. 16, 8 p., 1487038.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  18. Published

    Ästhetik der Reorganisation

    Kargin, F. (Editor) & Zahn, M. (Editor), 02.2025, Wissenschaftlichen Sozietät Kunst Medien Bildung e.V.

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

  19. Published

    Is the EnodePro® a Valid Tool to Determine the Bar Velocity in the Bench Press and Barbell Back Squat? A Comparative Analysis

    Behrmann, N., Hillebrecht, M., Afonso, J. & Warneke, K., 18.01.2025, In: Sensors. 25, 2, 23 p., 549.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  20. Published
  21. Published
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