Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. Vernetzung der Empirischen Bildungsforschung

    Pietsch, M. (Project manager, academic), Perlinger, J. (Project manager, academic) & Hantke, H. (Project manager, academic)

    13.06.2531.12.25

    Project: Research

  2. V-Feedback: Measuring and Fostering Pre-Service Teachers' Peer Feedback Expertise

    Prilop, C. N. (Project manager, academic), Weber, K. E. (Project manager, academic) & Kleinknecht, M. (Project manager, academic)

    01.09.16 → …

    Project: Research

  3. SCoRe: Videobasiertes Lernen durch Forschung zur Nachhaltigkeit: Student Crowd Research

    Reinmann, G. (Project manager, academic), Brase, A. K. (Project manager, academic), Groß, N. (Project staff), Paul, D. (Project staff) & Preiß, J. (Project staff)

    01.10.1831.03.22

    Project: Research

  4. VEMINT: Virtuelles Eingangstutorium für MINT-Fächer, früher: VEMA

    Hochmuth, R. K. (Project manager, academic), Biehler, R. (Partner), Billhardt, B. (Partner), Bruder, R. (Partner) & Koepf, W. (Partner)

    03.03.03 → …

    Project: Practical Project

  5. Vorhabensteil: Sprachliche Heterogenität im schulischen Fachunterricht der Sekundarstufe I

    Leiss, D. (Project manager, academic), Schwippert, K. (Partner), Lutter, A. (Partner), Neumann, A. (Partner), Schmidt, T. (Partner) & Holle, K. (Project staff)

    26.06.1231.12.12

    Project: Research

  6. V-Reflect: Fostering Preservice Teachers’ Noticing with Structured Video Feedback

    Kleinknecht, M. (Project manager, academic) & Gröschner, A. (Project manager, academic)

    01.04.1301.04.14

    Project: Research

  7. V-Reflect: Fostering pre-service teachers’ professional vision of classroom management during practical school training

    Kleinknecht, M. (Project manager, academic), Weber, K. E. (Project manager, academic) & Prilop, C. N. (Project manager, academic)

    01.09.16 → …

    Project: Research

Recently viewed

Publications

  1. Social Entrepreneurship – Altes Phänomen, neues Paradigma moderner Gesellschaften oder Vorbote eines Kapitalismus 2.0?
  2. Mehrsprachigkeit
  3. Art and the Economy of Attention: On the 1% - the 100 Most Expensive Works of Art
  4. Universities as learning organizations for sustainability? The task of climate protection
  5. International community
  6. Welt- und Selbsterschließung im Modus des Reisens
  7. "Being able to love and having to die"
  8. The little Swiss girl from the mountains
  9. Vorrichtung zur oralen Überwachung der Vitalfunktionen eines Säuglings
  10. Kwame Gyekye’s Critical Dialogue with Kant’s Ethics and its Political Consequences
  11. Potentiale und Herausforderungen einer empirischen Subjektivierungsforschung
  12. „Wir wünschen uns, dass Ihr, weil es ja so bitter nötig ist, auch in Zukunft Widerstand leistet."
  13. Abschluss mit Anschluss
  14. Übergewicht
  15. Inkorporationskunst
  16. Zur Tiefenstruktur des Bildungswachstums von 1800 bis 2000
  17. Cognitive Capitalism
  18. The post-entry performance of new small firms in German manufacturing-industries
  19. Führung von Repatriates zur Unterstützung des Wissenstransferprozesses
  20. Entwicklung eines schulischen Lehr-Lernsettings zur Implementation des Problemlösens im kompetenzorientierten Mathematikunterricht mit Einsatz eines Erklärvideos als didaktisches Tool
  21. Bond Yields and Bailout Guarantees: Regional Debt Markets in Germany
  22. The role of affect, satisfaction, and internal drive on personal moral norms during COVID-19
  23. Professionalisierung der Mitarbeiter in der außerschulischen Umweltbildung
  24. Banal Militarism
  25. Ästhetik der Reorganisation. Zur Einleitung
  26. Lernfähigkeit und Geschlecht
  27. Gnade
  28. Keine Zeit mehr, die Chancen zu zerreden