Erfassung reflexionsbezogener Dispositionen von angehenden und praktizierenden Lehrkräften: ein systematisches Review
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Authors
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Zeitschrift | Lehrerbildung auf dem Prüfstand |
| Jahrgang | 15 |
| Ausgabenummer | 1 |
| Seiten (von - bis) | 17-38 |
| ISSN | 1867-2779 |
| Publikationsstatus | Erschienen - 2022 |
| Extern publiziert | Ja |