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Erschienen
Brückenschlag zwischen Wissenschaft und Verwaltung
Ebert, B., 2008, in: Wissenschaftsmanagement. 2, S. 12-13 2 S.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Andere (Vorworte. Editoral u.ä.) › Transfer
Erschienen
Challenges for postdocs in Germany and beyond: a personal perspective
Fischer, J., 2014, Postdoctoral Career Paths 2.0: The Golden Triangle of Competitive Junior Investigators, Adequate Academic Systems, and Successful Careers. A-H-S. (Hrsg.). Verlag Dr. Josef Raabe, S. 25-26 2 S.
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Transfer › begutachtet
Erschienen
Change from Below: Student Initiatives for Universities in Sustainable Development
Drupp, M., Esguerra, A., Keul, L., Löw Beer, D., Meisch, S. & Roosen-Runge, F., 2012, Sustainable Development at Universities: New Horizons. Leal Filho, W. (Hrsg.). 1. Aufl. Frankfurt: Peter Lang Verlag, S. 733-742 10 S. 61. (Umweltbildung, Umweltkommunikation und Nachhaltigkeit / Environmental Education, Communication and Sustainability; Band 34).
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
Erschienen
Corporate Social Responsibility
Schaltegger, S. (Hrsg.), 2008, Lüneburg: Centre for Sustainability Management. 16 S. (CSM-Newsletter; Band 1/2008)
Publikation: Bücher und Anthologien › Zeitschriftenhefte › Transfer
Erschienen
Course Evaluations: State of the Art, Proposal for a Definition and Future Trends
Schmidt, B. & Lossnitzer, T., 04.2010, in: Zeitschrift fur Evaluation. 9, 1, S. 49-72 24 S.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Erschienen
Das Glocal Curriculum - Ergebnisse und Erfahrungen aus der Leuphanafür die Leuphana
John, B. & Caniglia, G., 2018, Die Rolle der Universität in Wissenschaft und Gesellschaft im Wandel. Henkel, A., Hobuß, S., Jamme, C. & Wuggenig, U. (Hrsg.). 1. Aufl. Berlin: Pro BUSINESS Verlag, S. 188-192 5 S.
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer
Erschienen
Das Leuphana College und seine Bildungsidee
Hobuß, S., 2018, Die Rolle der Universität in Wissenschaft und Gesellschaft im Wandel. Henkel, A., Hobuß, S., Jamme, C. & Wuggenig, U. (Hrsg.). 1. Aufl. Berlin: Pro BUSINESS Verlag, S. 21-27 7 S.
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer
Erschienen
Das Modul "Wissenschaft lehrt Verstehen"
Jürgens, A., 2016, Bildung und Hochschule: Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College. Beck, K., Bothe, T., Glaser, T., Schütz, J. & Seifert, A. (Hrsg.). Münster, New York: Waxmann Verlag, S. 103-109 7 S.
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer › begutachtet
Erschienen
Das Prinzip des Integrativen Gendering und Diversity - Ausgangspunkt und Entwicklungspfade
van Riesen, K., Seidel, V. & Fischer, K., 2018, Die Rolle der Universität in Wissenschaft und Gesellschaft im Wandel. Henkel, A., Hobuß, S., Jamme, C. & Wuggenig, U. (Hrsg.). 1. Aufl. Berlin: Pro BUSINESS Verlag, S. 131-137 7 S.
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer
Erschienen
Das Prinzip Gender: für eine neue Hochschulpolitik und veränderte Fachkulturen in Naturwissenschaft und Technik
Jansen-Schulz, B., 2007, in: Konsens. 23, 3, S. 28-31 4 S.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
Erschienen
Das Studienprogramm Nachhaltigkeit als Beispiel interdisziplinärer Lehre: Herausforderung, Chancen und Erfahrungen
Barth, M. & Godemann, J., 2010, Innovative Lehre - Grundsätze, Konzepte, Beispiele der Leuphana Universität Lüneburg. Cremer-Renz, C. & Jansen-Schulz, B. (Hrsg.). Bielefeld: UniversitätsVerlagWebler, S. 171-184 14 S. (Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen; Band 11).
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer
Erschienen
Das Wissen, von dem deutsche Hochschulen nicht wissen, dass sie es wissen: Warum Wissensmanagement auch an Hochschulen notwendig ist
Karnani, F., 12.2014, in: Forschung. 7, 3, S. 69-72 4 S.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Erschienen
Der "Bologna -Prozess" an der Universität St. Gallen: Eine inhaltliche Reform.
Metzger, C. & Spoun, S., 2003, in: Bulletin der Vereinigung Schweizerischer Hochschuldozenten. 29. Jahrgang, 1, S. 28-32 5 S.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
Erschienen
Der Einstieg ins Studium als Gemeinschaftsaufgabe: Das Leuphana Semester
Beck, K., Blohm, M. C., Jürgens, A. & Prien-Ribcke, S., 2012, Einführung in die Studiengangsentwicklung. Brinker, T. & Tremp, P. (Hrsg.). Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, S. 147-155 9 S. (Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik; Band 122).
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer › begutachtet
Erschienen
Der Innovations-Inkubator Lüneburg: Förderung von Wissenschaft und Wirtschaft im Geiste der Lissabon-Strategie der Europäischen Union
Jones, G., Kawalun, T., Japsen, A., Dehm, P., Beck, K., Silies, E-M. & Zipperer, U., 2012, Von der Internationalisierung der Hochschule zur transkulturellen Wissenschaft: Wissenschaftliche Konferenz 2010 an der Leuphana Universität Lüneburg. Jansen-Schulz, B. & Cremer-Renz, C. (Hrsg.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, S. 323-340 18 S.
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
Erschienen
Der Kunstraum
Leeb, S., 2018, Die Rolle der Universität in Wissenschaft und Gesellschaft im Wandel. Henkel, A., Hobuß, S., Jamme, C. & Wuggenig, U. (Hrsg.). 1. Aufl. Berlin: Pro BUSINESS Verlag, S. 229-231 3 S.
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer
Erschienen
Der Lehrservice als Förderer innovativer Lehrentwicklung
Webersik, J. & Reihlen, M., 2018, Die Rolle der Universität in Wissenschaft und Gesellschaft im Wandel. Henkel, A., Hobuß, S., Jamme, C. & Wuggenig, U. (Hrsg.). 1. Aufl. Berlin: Pro BUSINESS Verlag, S. 73-79 7 S.
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer
Erschienen
Der UNESCO Chair „Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung"
Michelsen, G., 2018, Die Rolle der Universität in Wissenschaft und Gesellschaft im Wandel. Henkel, A., Hobuß, S., Jamme, C. & Wuggenig, U. (Hrsg.). 1. Aufl. Berlin: Pro BUSINESS Verlag, S. 161-166 6 S.
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer
Erschienen
Derzeitiger Stellenwert von Gender Mainstreaming bei der Einführung gestufter Studiengänge
Becker, R., Jansen-Schulz, B., Kortendiek, B. & Schäfer, G., 2007, in: Quer denken, lesen, schreiben. 14, S. 4-10 7 S.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
Erschienen
Die Bedeutung transdisziplinärer Kooperationen an Hochschulen
Japsen, A., Wuppermann, M. & Riedel, M. S., 2018, Die Rolle der Universität in Wissenschaft und Gesellschaft im Wandel. Henkel, A., Hobuß, S., Jamme, C. & Wuggenig, U. (Hrsg.). 1. Aufl. Berlin: Pro BUSINESS Verlag, S. 138-141 4 S.
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer

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