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  1. Erschienen

    Modifying gap placement, topic, and evaluation method: the impact of modified C-Tests and gender on test performance and the relationship between modified C-Tests and mathematical performance

    Klotz, E., Ehmke, T. & Leiss, D., 09.12.2025, in: Frontiers in Education. 10, 10, 16 S., 1699117.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  2. Erschienen

    DBLP QuAD 2.0: Scholarly Natural Questions from SPARQL

    Taffa, T., Neises, P., Ollinger, S., Westphal, P., Ackermann, M. R., Banerjee, D. & Usbeck, R., 09.12.2025, K-CAP 2025 - Proceedings of the 13th Knowledge Capture Conference 2025. Shimizu, C., Ferrada, S. & Kagal, L. (Hrsg.). Association for Computing Machinery, Inc, S. 236-240 5 S. (K-CAP 2025 - Proceedings of the 13th Knowledge Capture Conference 2025).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

  3. Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung

    Knowledge Cumulation in Environmental Governance Research

    Rose, M. (Herausgeber*in), Newig, J. (Herausgeber*in) & Leipold, S. (Herausgeber*in), 11.11.2025, (Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung) John Wiley & Sons Inc. (Environmental Policy and Governance)

    Publikation: Bücher und Anthologien › Zeitschriftenhefte › Forschung

  4. Erschienen

    Trust and Vulnerability in Early Childhood Parenting Education

    Schwenker, V. S., 2025, in: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation. 45, 3, S. 137 - 153 17 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  5. Supporting and expressing support for environmental policies

    Kaiser, F. G., Gerdes, R. & König, F., 05.2023, in: Journal of Environmental Psychology. 87, 10 S., 101997.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  6. Erschienen

    Soziale Farbe (IV): Haut

    Beyes, T., 12.2025, in: Merkur. 79, 919, S. 16-25 10 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

  7. Erschienen

    Nachhaltigkeit leiten. Zukunftsorientierte Schulentwicklung mit dem Whole School Approach: Ein Toolkit für Schulleitungsteams

    Fischer, D., Grauer, C., Holst, J. & Schlieszus, A. K., 2025, Greenpeace. 96 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Studien- und Unterrichtsmaterial › Transfer

  8. Erschienen

    Critical Global Citizenship in Practice: Insights from adapting the Ethical Global Issues Pedagogy for German primary teachers

    Grauer, C. & Walenziak, A., 2025

    Publikation: Andere wissenschaftliche Beiträge › Beiträge in wissenschaftlichen Foren oder Weblogs › Transfer

  9. Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung

    School leaders’ expectations of AI’s impact on students and teachers: Insights from ICILS 2023

    Eryilmaz, N., Mah, D.-K., Bellibaş, M. Ş. & Pietsch, M., 08.12.2025, (Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung) in: Educational Management Administration and Leadership. 28 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  10. Erschienen

    Das Recht auf Zentralität in ländlichen Räumen

    Pfendtner-Heise, J., 07.08.2025, Landschaftsgerechtigkeit: Gerechte und ungerechte Landschaften in der Transformation. . Gailing, L., Geldbach, L., Leibenath, M., Wiechers, H. & Zscherneck, J. (Hrsg.). transcript Verlag, S. 147-164 18 S. (Kritische Landforschung).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

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