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  1. Erschienen

    Gaia's Game

    Schrape, N., 09.2014, in: Communication +1. 3, 24 S., 5.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  2. Längsschnittdaten und Mehrebenenanalyse

    Hosoya, G., Koch, T. & Eid, M., 09.2014, in: Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie. 66, 1, S. 189-218 30 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  3. Erschienen

    ludiCALL: Analysen von digitalen Fremdsprachenlernspielen ; wissenschaftliches Forschungsprojekt spielerisch Fremdsprachen lernen

    Schmidt, T., 09.2014

    Publikation: Nicht textorientierte Veröffentlichungen › Datensätze › Lehre

  4. Luxury Brands as Employers

    Batt, V. & Berghaus, B., 09.2014, The Management of Luxury: A Practitioner’s Handbook. Berghaus, B., Müller-Stewens, G. & Reinecke, S. (Hrsg.). 1 Aufl. London: Kogan Page, Band 1. S. 361-377 17 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  5. Erschienen

    Motivations for Corporate Sustainability Management: Contrasting Survey Results and Implementation

    Windolph, S. E., Harms, D. & Schaltegger, S., 09.2014, in: Corporate Social Responsibility and Environmental Management. 21, 5, S. 272-285 14 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  6. Erschienen

    Occurrence of the antidiabetic drug Metformin and its ultimate transformation product Guanylurea in several compartments of the aquatic cycle

    Trautwein, C., Berset, J.-D., Wolschke, H. & Kümmerer, K., 09.2014, in: Environmental international. 70, S. 203-212 10 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  7. Erschienen

    Paul A. Erickson & Liam D. Murphy. A history of anthropological theory (Fourth edition). Toronto: Univ. Press, 2013

    Daryan, N., 09.2014, in: Journal of the Royal Anthropological Institute. 20, 3, S. 574-575 2 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

  8. Portraits, photographs, and politics in the carpet medium: Iran, the soviet union and beyond

    Schulz, V. S., 09.2014, in: Konsthistorisk Tidskrift. 83, 3, S. 244-265 22 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  9. Erschienen

    Reciprocal Relationship Between Proactive Personality and Work Characteristics: A Latent Change Score Approach

    Li, W.-D., Fay, D., Frese, M., Harms, P. D. & Gao, X. Y., 09.2014, in: The Journal of applied psychology. 99, 5, S. 948-965 18 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  10. Resilience in ecology: Abstraction, distraction, or where the action is?

    Standish, R. J., Hobbs, R. J., Mayfield, M., Bestelmeyer, B. T., Suding, K. N., Battaglia, L. L., Eviner, V., Hawkes, C. V., Temperton, V. M., Cramer, V. A., Harris, J., Funk, J. L. & Thomas, P. A., 09.2014, in: Biological Conservation. 177, S. 43-51 9 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung

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Aktivitäten

  1. Die Videoplattform "Multiview" als Lerngelegenheit für Studierende zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion - Unterrichtssituationen aus 11 Perspektiven
  2. Die Einbeziehung von ‚stakeholdern’ in den Forschungsprozess - Implikationen und Perspektiven
  3. „Künstliche Intelligenz im Alltag“ – Heute, Morgen und danach? @ Landfrauen Brietlingen
  4. Die Seifenblase als optisches Instrument des 18. Jahrhunderts
  5. Demokratie im Umbruch – Perspektiven einer Wahlrechtsreform
  6. Organisation des Symposiums "Phasen digital-gestützten individualisierten Übens im Fokus: Erkenntnisse aus dem CODIP-Projekt"
  7. 1. Tagung des Interessenverbandes Digital Humanities im deutschsprachigen Raum - DHd 2014
  8. Videobasierte Lernbausteine zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion im Pilotfach Englisch im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung Projekt “Theorie-Praxis-Verzahnung im ZZL-Netzwerk"
  9. 5. Symposium der Österreichischen Gesellschaft für Fachdidaktik - ÖGFD 2017
  10. Englischer Humor in der deutschsprachigen Kinder- und Jugendliteratur
  11. Jahrestagung Gesellschaft für Medienwissenschaft 2011

Publikationen

  1. Britain and Germany Imagining the Future of Europe
  2. Lernaufgaben und Lernmaterialien im kompetenzorientierten Unterricht
  3. Evaluierung des Innovationsgeschehens von kleinen und mittleren Unternehmen
  4. Desiderata zur Erforschung des Einflusses von Kohäsion auf das Leseverständnis
  5. Empathic Healthcare Chatbots
  6. Kriminell schön
  7. Emotion und Moral bei der Risikowahrnehmung
  8. Freiwurf Hamburg - Qualitative Evaluation eines inklusiven Sportprojekts
  9. Kulturelle Vielfalt und Bildung für nachhaltige Entwicklung
  10. Kommunale Weiterbildung -
  11. Arbeitszufriedenheit
  12. Geschäftsführung ohne Auftrag (§§ 677-687)
  13. Urgeschichte
  14. Eigenschaften von Kunststoffen – ein Stationenbetrieb
  15. Gölge Yazarlık Sözleşmelerinin Geçerliliği ve Akademik Gölge Yazarlığın Cezalandırılabilirliği Üzerine Bir Değerlendirme
  16. Die Lüneburger Ziegelrohstoffe und ihre Bedeutung für die historische Ziegelproduktion
  17. Die Steuerberaterprüfung: Ertragsteuerrecht
  18. Klimaschutz
  19. Der Referentenentwurf für ein CSR-Richtlinie-Umsetzungsgesetz
  20. Umweltrisiken und ihre sozio-kulturelle Verarbeitung:
  21. Typen von Lehrkräften beim schulischen Einsatz von Neuen Medien
  22. The Russian Energy Sector 1990-2005 and Climate Policy
  23. Gibt es eine Kunst des Posthistoire?
  24. Rechtspopulismus als Krisenbearbeitung.
  25. Psychologische Verträge
  26. Mit Kinder- und Jugendliteratur arbeiten. Warum und wie?
  27. School leadership and achievement gaps based on socioeconomic status
  28. Flächenpolitik durch nachhaltige, geschlechtergerechte Stadtentwicklung und partizipative Planung
  29. Unternehmerische Freiheit endogen verwirklichen
  30. „The same or different?“ – Effekte von Unterrichtsanalyse und Unterrichtsreflexion auf die Veränderung kognitiver und motivationaler Merkmale professioneller Lehrkompetenz
  31. Autonomie und Paternalismus: Rechtliche Überlegungen zu einem medizinethischen Problem
  32. Was müssen Führungskräfte können ?