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18001 - 18010 von 35.605Seitengröße: 10
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  1. Erschienen

    Knowledge-Enhanced Language Models Are Not Bias-Proof: Situated Knowledge and Epistemic Injustice in AI

    Kraft, A. & Soulier, E., 03.06.2024, 2024 ACM Conference on Fairness, Accountability, and Transparency, FAccT 2024. Association for Computing Machinery, Inc, S. 1433-1445 13 S. (2024 ACM Conference on Fairness, Accountability, and Transparency, FAccT 2024).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

  2. Erschienen

    Knowledge Generation and Sustainable Development

    Frank, P., 2019, Encyclopedia of Sustainability in Higher Education. Leal Filho, W. (Hrsg.). Cham: Springer Verlag

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Lexikonbeiträge › Lehre

  3. Erschienen

    Knowledge Graph Question Answering and Large Language Models

    Banerjee, D., Hu, N., Tan, Y., Min, D., Wu, Y., Usbeck, R. & Qi, G., 17.03.2025, Handbook on Neurosymbolic AI and Knowledge Graphs. Hitzler, P., Dalal, A., Mahdavinejad, M. S. & Norouzi, S. S. (Hrsg.). IOS Press BV, S. 466-531 66 S. ( Frontiers in Artificial Intelligence and Applications; Band 400).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel

  4. Knowledge Graph Question Answering Datasets and Their Generalizability: Are They Enough for Future Research?

    Jiang, L. & Usbeck, R., 06.07.2022, SIGIR 2022 - Proceedings of the 45th International ACM SIGIR Conference on Research and Development in Information Retrieval. Amigo, E., Castells, P. & Gonzalo, J. (Hrsg.). New York: Association for Computing Machinery, Inc, S. 3209-3218 10 S. (Proceedings of the International ACM SIGIR Conference on Research and Development in Information Retrieval; Band 2022).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

  5. Knowledge Graph Question Answering Leaderboard: A Community Resource to Prevent a Replication Crisis

    Perevalov, A., Yan, X., Kovriguina, L., Jiang, L., Both, A. & Usbeck, R., 2022, 2022 Language Resources and Evaluation Conference, LREC 2022. Calzolari, N., Bechet, F., Blache, P., Choukri, K., Cieri, C., Declerck, T., Goggi, S., Isahara, H., Maegaard, B., Mariani, J., Mazo, H., Odijk, J. & Piperidis, S. (Hrsg.). European Language Resources Association (ELRA), S. 2998-3007 10 S. (2022 Language Resources and Evaluation Conference, LREC 2022).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

  6. Knowledge Graph Question Answering Using Graph-Pattern Isomorphism

    Vollmers, D., Jalota, R., Moussallem, D., Topiwala, H., Ngomo, A.-C. N. & Usbeck, R., 2021, Further with Knowledge Graphs - Proceedings of the 17th International Conference on Semantic Systems, SEMANTiCS 2017, Amsterdam, The Netherlands, September 6-9, 2021. Alam, M., Groth, P., Boer, V. D., Pellegrini, T., Pandit, H. J., Montiel-Ponsoda, E., Rodríguez-Doncel, V., McGillivray, B. & Meroño-Peñuela, A. (Hrsg.). Netherlands: IOS Press BV, Band 53. S. 103-117 15 S. (Studies on the Semantic Web; Band 53).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  7. Erschienen

    Knowledge integration: A key challenge for transdisciplinary cooperation

    Godemann, J., 01.12.2008, in: Environmental Education Research. 14, 6, S. 625-641 17 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  8. Knowledge-networking capability in German SMEs: A model for empirical investigation

    Gruenberg-Bochard, J. & Kreis-Hoyer, P., 01.01.2009, in: International Journal of Technology Management. 45, 3-4, S. 364-379 16 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  9. Knowledge on global environmental change within social praxis: what do we know?

    Heinrichs, H., Boykoff, M. T., van de Kerkhof, M., Krömker, D., Varho, V. & Voss, J. P., 2003, in: IHDP Update. 7, 4, S. 21 1 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitungs- oder Magazinartikel

  10. Erschienen

    Knowledge production and distribution of higher education institutions in the sway of global development trends

    Adomßent, M., 2008, Wissen als Begleiter!?: das Individuum als lebenslanger Lerner. Herwig, R., Uhlig, J. & Küstner, J. (Hrsg.). Münster, Westf: LIT Verlag, S. 153-174 22 S. (Diagonal denken; Band 4).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung

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