1. //
  2. Start
  3. //
  4. Projekte
  5. //
  6. Durchsuchen
  7. //

Suche nach Fachgebiet

1931 - 1940 von 2.626Seitengröße: 10
sortieren: Titel

  1. Publikation eines Forschungsberichtes in Buchform. Erstellung einer druckfertigen Vorlage für einen Verlag für das Projekt mit dem Förderkennzeichen FKZ GTS 0808

    Salisch, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    01.01.11 → 31.03.11

    Projekt: Forschung

  2. Qualifizierung eines magnesiumbasierten In-Situ-Nanokomposits für das Strangpressen

    Ben Khalifa, N. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Dieringa, H. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.04.25 → 31.03.28

    Projekt: Forschung

  3. Qualifizierungsprogramm: Ausstellungsmanagement und Evaluation für erfolgreiche Ausstellungen zur Umweltkommunikation

    Marwege, R. (Wissenschaftliche Projektleitung), Adomßent, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Weyer, M. (Praxispartner*in) & Siekierski, E. (Praxispartner*in)

    01.04.15 → 30.06.17

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  4. QualiTIES: Qualifying Teachers for Innovative English Settings: Englischunterricht in heterogenen Lerngruppen der Sekundarstufe 1

    Schmidt, T. (Wissenschaftliche Projektleitung), Blume, C. (Projektmitarbeiter*in), Gerlach, D. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Roters, B. (Projektmitarbeiter*in)

    01.04.18 → 31.07.21

    Projekt: Forschung

  5. Qualität plus_Responsible Management Education in der Betriebswirtschaftslehre

    Velte, P. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.19 → 31.12.22

    Projekt: Lehre und Studium

  6. ZZL: Qualitätsoffensive Lehrerbildung: Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrerbildung - Handlungsfeld: Kompetenzorientierte Unterrichtsgestaltung. Strukturorientierter Schriftspracherwerb (ZZL)

    Weinhold, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Barth, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Leiss, D. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Ahlers, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.04.16 → 30.06.19

    Projekt: Forschung

  7. Qualität von Schüleräußerungen als Prädiktor für Lernerfolg in experimenteller Kleingruppenarbeit

    Walpuski, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.05.11 → 03.04.12

    Projekt: Forschung

  8. Quantifizierung nichtlinearer Dynamiken in psychologischen Daten (Heisenberg-Professur)

    Wallot, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.20 → 30.09.25

    Projekt: Forschung

  9. Quantifizierung zentraler Inputfaktoren zur Bestimmung von Plandurchlaufzeiten in der Werkstattfertigung

    Schmidt, M. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Wolter, F. (Projektmitarbeiter*in)

    01.12.23 → 31.05.25

    Projekt: Forschung

  10. Quantifying children’s everyday experiences

    Bohn, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.23 → 31.12.25

    Projekt: Individualförderung

Vorherige 1...190 191 192 193 194 195 196 197 ...263 Nächste

Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Lars Hochmann

Aktivitäten

  1. Organize
  2. Doing and Undoing Gender in Domestic Internet Use. How Everyday Live Levels and Reproduces Gender Inequalities Regarding Media Use in the Home
  3. Daniel Laufer
  4. Workshop Methoden der Medienwissenschaft - 2015
  5. University of New England
  6. Theorie der Gouvernementalität oder Neo-Gramscianische Hegemonietheorie?
  7. ECPR Joint Sessions of Workshops, Universität St. Gallen 2011
  8. and your wedding ist the twenty-second <.> of June is it?: Tag Questions in Irish English
  9. Bioconversion of coffee residues into lactic acid
  10. Symposium an der Leuphana Universität
  11. 39th EGOS Colloquium - EGOS 2023
  12. International Journal of Modelling, Identification and Control (Fachzeitschrift)
  13. Workshop zu gegenwärtigen Bedingungen von Schreib- und Denkarbeit
  14. European Conference on Information Systems 2023 (Veranstaltung)
  15. Roundtable: Autonomous Intelligent Systems in space: Operational and Legal Challenges

Publikationen

  1. The “Fragment on Machines” as Science Fiction; Or, Reading the Grundrisse Politically
  2. Expert Consensus Messaging as a Lever Against Vaccination Misinformation
  3. Taking Digital Responsibility for Data
  4. An extended kalman filter for temperature monitoring of a metal-polymer hybrid fibre based heater structure
  5. Post-foundationalism and the Possibility of Critique
  6. Geld-Quartett
  7. Soft spaces across the Fehmarn Belt
  8. Narcissists and their influence on firm performance and reporting practices – a systematic literature review and future research agenda
  9. Physicochemical properties and biodegradability of organically functionalized colloidal silica particles in aqueous environment
  10. Generative AI in teacher education
  11. Über das Essen
  12. Compression behaviour of wire + arc additive manufactured structures
  13. Guest editorial
  14. Agency, values, and well-being
  15. Leading Knowledge Exploration and Exploitation in Schools
  16. Temporary organizing and acceleration
  17. Jointly experimenting for transformation?
  18. Modeling, Identification, and Control for Cyber-Physical Systems Towards Industry 4.0
  19. Advanced Controlling - eine Ideenskizze
  20. The importance of understanding the multiple dimensions of power in stakeholder participation for effective biodiversity conservation
  21. Classification of playing position in elite junior Australian football using technical skill indicators
  22. HAWK@QALD5 - Trying to answer hybrid questions with various simple ranking techniques
  23. Building a digital anchor
  24. Adaptive Environments
  25. How Do Negotiators Resolve Conflict Over Resources of Changing Value: The Role of Trust in Sequential Negotiations
  26. Towards a Multi-Level Approach to Studying Entrepreneurship in Professional Services
  27. Evidence on copula-based double-hurdle models with flexible margins
  28. Realist Inquiry
  29. Microstructure by design
  30. The most frequent phrasal verbs in English language EU documents - A corpus-based analysis and its implications
  31. Der „reflective practicioner“
  32. "Was tun?"