1. //
  2. Start
  3. //
  4. Forschende
  5. //
  6. Daniel J. Lang
  7. //
  8. Projekte
  9. //

Daniel J. Lang

Prof. Dr.

Daniel J. Lang

Kontakt

Prof. Dr. Daniel J. Lang

Erweiterte Suchoptionen
Erweiterte Suchoptionen

Zurücksetzen

Bis
1 - 10 von 41Seitengröße: 10
sortieren: Beginn

  1. Global TraPs: Transdisciplinary Processes for Sustainable Phosphorus Management

    Vilsmaier, U. (Partner*in) & Lang, D. J. (Partner*in)

    01.01.10 → 31.12.15

    Projekt: Forschung

  2. Einführungsphase und Begleitangebot Td Projekte/Master Sustainability Science

    Vilsmaier, U. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Lang, D. J. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.12 → 30.04.15

    Projekt: Lehre und Studium

  3. Global Classroom-Liberal Arts Education für das 21. Jahrhundert mit internationaler Perspektive

    Lang, D. J. (Wissenschaftliche Projektleitung), Laubichler, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Leonie, B. (Projektmitarbeiter*in), John, B. (Projektmitarbeiter*in) & Caniglia, G. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.12 → 31.01.17

    Projekt: Forschung

  4. NaKoV: Beispielhafte Erarbeitung und Umsetzung einer integrierten Nachhaltigkeitssteuerung in Kommunen ausgehend von Teilprojekten "Doppik für Haushaltssteuerung", Freiburg und "Verwaltungsmodernisierung am Beispiel Energiemanagement, Lüneburg"

    Heinrichs, H. (Wissenschaftliche Projektleitung), Lang, D. J. (Wissenschaftliche Projektleitung), Kirst, E. (Projektmitarbeiter*in) & Plawitzki, J. (Projektmitarbeiter*in)

    Deutsche Bundesstiftung Umwelt

    01.05.12 → 30.04.17

    Projekt: Forschung

  5. INaMi: Arbeitsgruppe Local Living Economies / Buy Local – Forschung zu nachhaltigkeits-orientierten Business-Netzwerken zur Stärkung der lokalen Wirtschaft und des lokalen Unternehmertums anhand des model case BUY LOCAL, Lüneburg

    Lang, D. J. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Modelsee, F. (Projektmitarbeiter*in)

    01.10.12 → 30.09.14

    Projekt: Forschung

  6. TM 1.3 C FuE-Projekt 10: One Lüneburg - Entwicklung eines nachhaltigen Quartiers in der Hansestadt Lüneburg

    Lang, D. J. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Japsen, A. (Projektmitarbeiter*in)

    Investitions- und Förderbank Niedersachsen – NBank

    31.12.12 → 31.12.15

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

  7. Unesco Chair

    Lang, D. J. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur

    01.01.13 → 31.12.19

    Projekt: Anderes

  8. MONA: Modi nachhaltigkeitsbezogener Forschung im Vergleich (MONA): Forschungsmodi und ihr Einfluss auf wissenschaftliche und gesellschaftliche Projekterträge - IETSR

    Lang, D. J. (Wissenschaftliche Projektleitung), Newig, J. (Partner*in), Jahn, S. (Projektmitarbeiter*in) & Kahle, J. (Projektmitarbeiter*in)

    Deutsche Forschungsgemeinschaft

    30.08.13 → 08.09.21

    Projekt: Forschung

  9. Sustainability assessment of municipal climate protection with a focus on urban energy systems based on systemic analysis and stakeholder perspectives

    Bickel, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Schomerus, T. (Projektmitarbeiter*in) & Lang, D. J. (Projektmitarbeiter*in)

    01.04.14 → 01.04.17

    Projekt: Dissertationsprojekt

  10. CCP: Complexity or control? Paradigms for sustainable development

    Vilsmaier, U. (Wissenschaftliche Projektleitung), Lang, D. J. (Wissenschaftliche Projektleitung), Hörl, E. (Wissenschaftliche Projektleitung), Laubichler, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Herberg, J. (Koordinator*in), Caniglia, G. (Projektmitarbeiter*in), Leistert, O. (Projektmitarbeiter*in), Schrickel, I. (Projektmitarbeiter*in), Meyer, E. (Projektmitarbeiter*in) & Schmieg, G. (Projektmitarbeiter*in)

    Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur

    01.01.15 → 31.03.20

    Projekt: Forschung

Vorherige 1 2 3 4 5 Nächste

Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. Keynote: Universities as Engines for the European Integration
  2. Founding Workshop of the ERC Project Principles Of Disruption - ERC 2013
  3. Of mice, polemics and toxins (dis)placed on stage of public consultation. Situational analysis of the GMO-discourse in Poland
  4. art thinking doing art: Artistic Practices in Educational Contexts from 1900 to Today
  5. A Geometric Approach for the Model Parameter Estimation in a Permanent Magnet Synchronous Motor
  6. HyperKult XIII - Computer als Medium: Unschärfe 2004
  7. How do chemistry teachers implement inquiry-based learning in their classes?
  8. Professional Development Workshop on “What Were You Thinking: Developing Cognitive Sensibilities for Inductive Coding” with Arne Carlsen, Martha Feldman, Claus Rerup, Heather Vogue, and Kristina Workman
  9. International Class Actions Conference - 2019
  10. Art in urban Spaces of Possibility for Sustainability Transformation
  11. Lean Startup Risk Management
  12. Public Lecture Series "Global Politics" - 2013
  13. Lena Meyer-Bergner’s conception of modernism between graphics and weaving, between folk art and technology
  14. Exploration of green technologies in SMEs: the role of ambidexterity, domain separation and commercialization

Publikationen

  1. Exploring feedback and student characteristics relevant for personalizing feedback strategies
  2. Teaching content and language in the multilingual classroom
  3. Dynamic material flow analysis in the life cycle assessment tool chain
  4. Klassengröße
  5. Collaboration and Open Science Initiatives in Primate Research
  6. Friedenspraxis
  7. Scientific and local ecological knowledge, shaping perceptions towards protected areas and related ecosystem services
  8. Application of camera controlled laser projection systems for manual mounting tasks
  9. An Indirectly Controlled Full Variable Valve Train System to Improve the Internal Combustion Phase Engines
  10. The role of learning strategies for performance in mathematics courses for engineers
  11. Developmentalities and donor-NGO relations
  12. Forging of cast Mg-3Sn-2Ca-0.4Al-0.4Si magnesium alloy using processing map
  13. E-privacy concerns
  14. Daily breath-based mindfulness exercises in a randomized controlled trial improve primary school children’s performance in arithmetic
  15. Towards a heuristic for assessing adaptation knowledge: impacts, implications, decisions and actions
  16. How context affects transdisciplinary research
  17. Smarte Anpassung von Presslinienparametern
  18. Modeling Individual Differences in Children’s Information Integration During Pragmatic Word Learning
  19. Evaluating the (cost-)effectiveness of guided and unguided Internet-based self-help for problematic alcohol use in employees
  20. An inquiry into the digitisation of border and migration management
  21. Grüne Parteien
  22. Semiparametric one-step estimation of a sample selection model with endogenous covariates
  23. A toolkit for robust risk assessment using F-divergences
  24. Advancing Qualitative Meta-Studies (QMS)
  25. Heterogenous activation of dynamic recrystallization and twinning during friction stir processing of a Cu-4Nb alloy
  26. Biodegradability and genotoxicity of surface functionalized colloidal silica (SiO2) particles in the aquatic environment
  27. The Routledge Handbook of Pragmatics
  28. Soziale Netzwerkanalyse
  29. Relative wage positions and quit behavior
  30. A trait-based framework linking the soil metabolome to plant–soil feedbacks
  31. Towards a Heuristic for Scheduling Offshore Installation Processes

Presse / Medien

  1. Duration