Didok: Chancen und Herausforderungen digitaler Dokumentation in Kindertagesstätten

Schönborn, H. & Kuhl, P.

01.10.17 → 01.10.20

Projekt: Dissertationsprojekt

Chancen und Potenziale digitaler Medien zur Umsetzung des Bildungsauftrags in Kindertageseinrichtungen

Friedrichs-Liesenkötter, H., Meister, D., Keller, K. & Pielsticker, A.

01.10.11 → 30.06.12

Projekt: Forschung

CANDOR: Changing the Attitude of Teachers through Normal and Distance Learning for Open Human Relationships

Paulus, P., Petzel, T., Benko, Z. & Heathcote, G.

01.10.02 → 01.10.05

Projekt: Forschung

Computerspielnutzung aus der Sicht von Eltern

Friedrichs-Liesenkötter, H., Gross, F. V., Sander, U. & Herde, K.

01.07.13 → 31.07.14

Projekt: Forschung

LineS2020c: Corona-Pandemie aus Sicht von Schulleitungen

Cramer, C., Groß Ophoff, J., Pietsch, M. & Tulowitzki, P.

01.04.20 → 30.06.20

Projekt: Forschung

HEPS: Development and Implementation of a National Policy for Promoting Healthy Eating and Physical Activity for Schools in Europe (HEPS schoolkit)

Paulus, P. & Dadaczynski, K.

Europäische Union

01.05.08 → 17.07.15

Projekt: Forschung

DGS-Korpus Projekt

Hanke, T., Rathmann, C. & Groß, N.

01.01.09 → 31.12.23

Projekt: Forschung

Die Bedeutung des Konstrukts der organisationalen Identifikation für Faktoren des professionellen Lernens und Kooperierens an Schulen

Tulowitzki, P. & Pietsch, M.

01.09.23 → 31.10.26

Projekt: Forschung

Die Bedeutung digitaler Medien für junge Geflüchtete - Eine explorative qualitative Studie mit Geflüchteten und Pädagog_innen in Nordrhein-Westfalen

Friedrichs-Liesenkötter, H. & Müller, F.

01.10.16 → …

Projekt: Forschung

Die Darstellung des Themas Flucht in den Medien im Kontext von formaler, nonformaler und informeller Bildung

Friedrichs-Liesenkötter, H. & Gross, F. V.

01.01.16 → 31.08.16

Projekt: Forschung