Die Bedeutung des Konstrukts der organisationalen Identifikation für Faktoren des professionellen Lernens und Kooperierens an Schulen
Projekt: Forschung
Projektbeteiligte
- Tulowitzki, Pierre (Wissenschaftliche Projektleitung)
- Pietsch, Marcus (Partner*in)
| Status | Laufend |
|---|---|
| Zeitraum | 01.09.23 → 31.10.26 |
| Links | https://data.snf.ch/grants/grant/212828 |