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  1. Zeitschrift für Weiterbildungsforschung (Zeitschrift)

    Michael Besser (Beirat)

    2019

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung

  2. Gewalt-Schule-Medien

    Thomas Damberger (Sprecher*in)

    18.01.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer

  3. Unterricht evidenzbasiert beobachten und auswerten. Konzepte und Methoden der empirischen Bildungsforschung

    Marc Kleinknecht (Sprecher*in)

    02.2019 → …

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  4. Selbstwirksamkeitserwartungen und wahrgenommene Kompetenzunterstützung von Lehramtsstudierenden – Effekte einer videobasierten Feedbackintervention im Praktikum

    Kira Elena Weber (Sprecher*in), Christopher Neil Prilop (Ko-Autor*in) & Marc Kleinknecht (Ko-Autor*in)

    27.02.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  5. Webbasierte Reflexions- und Feedbackumgebungen in der Lehrerbildung: Auswirkungen auf die Lehr-Lern-Überzeugungen und die Selbstwirksamkeit von Lehramtsstudierenden

    Christopher Neil Prilop (Sprecher*in), Kira Elena Weber (Ko-Autor*in) & Marc Kleinknecht (Ko-Autor*in)

    27.02.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  6. Ausgewählte qualitative Zugänge

    Lydia Kater-Wettstädt (Sprecher*in)

    07.03.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  7. Auswirkungen phasen-und institutionenübergreifender Kooperation auf universitäre und schulische Lehre

    Tina Waschewski (Sprecher*in) & Lina Bürgener (Sprecher*in)

    15.03.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  8. Kollegiales Feedback. Wie gibt man adaptiv, empathisch und konstruktiv Rückmeldungen?

    Christopher Neil Prilop (Sprecher*in)

    29.03.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer

  9. The Documentary Method - an Introduction

    Lydia Kater-Wettstädt (Sprecher*in)

    01.04.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  10. Online- and Video-Based Coaching During a Practicum: Effects on Students' Self-Efficacy and Perceived Competence Support

    Kira Elena Weber (Sprecher*in), Christopher Neil Prilop (Ko-Autor*in) & Marc Kleinknecht (Ko-Autor*in)

    06.04.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  11. Annual Meeting of the American Educational Research Association - AERA 2019

    Christopher Neil Prilop (Ko-Autor*in)

    08.04.2019

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  12. Developing Peer Feedback Expertise: Effects of a Face-to-Face Versus Video-Based Feedback Environment

    Christopher Neil Prilop (Ko-Autor*in), Kira Elena Weber (Sprecher*in) & Marc Kleinknecht (Ko-Autor*in)

    08.04.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  13. How Digital Coaching Environments Contribute to Preservice Teachers' Self-Efficacy and Beliefs About Teaching and Learning

    Christopher Neil Prilop (Ko-Autor*in), Kira Elena Weber (Sprecher*in) & Marc Kleinknecht (Ko-Autor*in)

    08.04.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  14. Online- und videobasierte Reflexion des eigenen Unterrichts - Innovative Formate einer reflexiven Praxis

    Kira Elena Weber (Sprecher*in), Marc Kleinknecht (Sprecher*in) & Christopher Neil Prilop (Sprecher*in)

    08.04.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  15. The Added Benefit of a General Studies Programme

    Sascha Spoun (Sprecher*in)

    26.04.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  16. Institut für Mathematik und ihre Didaktik (Organisation)

    Michael Besser (Mitglied)

    01.05.2019 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Selbstverwaltung Leuphana › Akademische Selbstverwaltung Leuphana

  17. BNE inklusiv - Fachtreffen zur Entwicklung eines Positionspapiers - 2019

    Lydia Kater-Wettstädt (Sprecher*in) & Katja Sellin (Sprecher*in)

    16.05.2019 → 17.05.2019

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Transfer

  18. Cogent Education (Fachzeitschrift)

    Timo Ehmke (Beirat)

    01.07.2019 → …

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › (Mit-) Herausgabe von Zeitschriften › Forschung

  19. Participation in classroom discussion: conditions and consequences for students’ achievement

    Franziska Locher (Präsentator*in), Bianka Troll (Präsentator*in), Jasmin Decristan (Ko-Autor*in), Benjamin Fauth (Ko-Autor*in), Ilonca Hardy (Ko-Autor*in), Eva Heide (Ko-Autor*in), Csaba Kurucz (Ko-Autor*in) & Mareike Kunter (Ko-Autor*in)

    15.08.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  20. Connecting feedback to self-efficacy: Differences between pre-service and expert teachers’ feedback quality

    Christopher Neil Prilop (Sprecher*in), Kira Elena Weber (Sprecher*in), Anna F. Altmann (Sprecher*in), Matthias Nückles (Sprecher*in) & Marc Kleinknecht (Sprecher*in)

    16.08.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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