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Participation in classroom discussion: conditions and consequences for students’ achievement

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

Franziska Locher - Präsentator*in

Bianka Troll - Präsentator*in

Jasmin Decristan - Ko-Autor*in

Benjamin Fauth - Ko-Autor*in

Ilonca Hardy - Ko-Autor*in

Eva Heide - Ko-Autor*in

Csaba Kurucz - Ko-Autor*in

Mareike Kunter - Ko-Autor*in

    15.08.2019

    Veranstaltung

    Biennial EARLI Conference for Research on Learning and Instruction - EARLI 2019: Thinking Tomorrow's Education: Learning from the past, in the present and for the future

    12.08.19 → 16.08.19

    Aachen, Deutschland

    Veranstaltung: Konferenz

    Mehr von dieser Person

    Reactivity on a student-centered recording system – a video-based longitudinal study in primary education

    Troll, B. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

    2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    Behavioral Engagement in Primary Education: An Analysis of the Generalizability and Reliability of Video Observations. [Conference cancelled]

    Troll, B. (Sprecher*in), Pietsch, M. (Ko-Autor*in) & Besser, M. (Ko-Autor*in)

    24.08.2020 → 28.08.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    Erfassung von Aufmerksamkeitsverhalten im Grundschulunterricht. Eine Analyse der Generalisierbarkeit und Zuverlässigkeit von Beobachtungsintervallen. [Conference cancelled]

    Troll, B. (Sprecher*in), Pietsch, M. (Ko-Autor*in) & Besser, M. (Ko-Autor*in)

    25.03.2020 → 27.03.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    Profilstudium schulische Inklusion – Eine Spezialisierungsmöglichkeit für angehende Lehrkräfte an der Leuphana Universität Lüneburg

    Troll, B. (Sprecher*in), Kuhl, P. (Sprecher*in) & Süßenbach, J. (Ko-Autor*in)

    19.09.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Lehre

    Aktive Beteiligung aller Schülerinnen und Schüler am inklusiven Unterricht. Eine multiperspektivische Videoanalyse

    Troll, B. (Sprecher*in), Besser, M. (Sprecher*in) & Pietsch, M. (Sprecher*in)

    2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    A study on the stability of attention in primary education. Results of a multi-perspective video analysis

    Troll, B. (Sprecher*in), Pietsch, M. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

    2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    Erfassung von Interaktion im Unterricht. Eine multiperspektivische Videoanalyse

    Troll, B. (Sprecher*in), Heil, C. (Sprecher*in), Pietsch, M. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

    2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    Stabilität der Aufmerksamkeit im inklusiven Unterricht

    Troll, B. (Sprecher*in), Besser, M. (Sprecher*in) & Pietsch, M. (Sprecher*in)

    2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    Kooperatives Lernen im inklusiven Unterricht

    Troll, B. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

    26.09.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

    Gruppenarbeitsprozesse in inklusiven Klassen – Ergebnisse einer multiperspektivischen Videoanalyse

    Troll, B. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

    24.09.2018 → 26.09.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    Dokumente