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    Vom kritischen Geist der Literatur: Sprachwissen und Sprachkritik in Franz Fühmanns "Die dampfenden Hälse der Pferde im Turm von Babel"

    Betzler, L., 23.05.2022, Die DDR-Literatur und die Wissenschaften. Gencarelli, A. (ed.). Berlin: Walter de Gruyter GmbH, p. 105-140 36 p. (Studien und Texte zur Sozialgeschichte der Literatur; vol. 158).

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    Walt O’Disney and the Little People: Playing to the Irish-American Diaspora

    O'Sullivan, E., 01.01.2022, On Disney: Deconstructing Images, Tropes and Narratives. Dettmar, U. & Tomkowiak, I. (eds.). Berlin, Heidelberg: Metzler Verlag, p. 115-129 15 p. (Studien zu Kinder- und Jugendliteratur und -medien; vol. 9).

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    „’weep!’weep!“ – Schornsteinfegerkinder in der britischen Literatur des Langen 19. Jahrhunderts

    O'Sullivan, E., 01.01.2022, Das ganze Leben – Repräsentationen von Arbeit in Texten über Kindheit und Jugend. Roeder, C. & Lötscher, C. (eds.). Berlin, Heidelberg: J.B. Metzler, p. 145-160 16 p. (Studien zu Kinder- und Jugendliteratur und -medien; vol. 12).

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    Das Zögern auf den Punkt bringen: Zur Performativität deutschsprachiger Poetikvorlesungen

    Steierwald, U., 2022, Handbuch Poetikvorlesungen: Geschichte – Praktiken – Poetiken. Hachmann, G., Schöll, J. & Bohley, J. (eds.). Berlin, Boston: Walter de Gruyter GmbH, p. 125-145 21 p. 2.1.2. (De Gruyter Reference).

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    Editorial

    von Glasenapp, G., Lötscher, C., O'Sullivan, E., Roeder, C. & Tomkowiak, I., 2022, In: Jahrbuch der Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung . 2022, p. 6-8 3 p.

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    Interpretation und Kontextualisierung. Interkulturelle Perspektiven

    Gann, T., 2022, Interpretation – Literaturdidaktische Perspektiven. Bernhardt, S. & Hardtke, T. (eds.). Berlin: Frank & Timme, p. 241–263 23 p. (Literatur – Medien – Didaktik; vol. 1).

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  9. Accepted/In press
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    Natur schreiben: Jahrbuch der Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung

    von Glasenapp, G. (ed.), Lötscher, C. (ed.), O'Sullivan, E. (ed.), Roeder, C. (ed.) & Tomkowiak, I. (ed.), 2022, Frankfurt: Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung. 247 p. (Jahrbuch der Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung; vol. 2022)

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